Làm gì khi con bạn trở thành một giáo viên xấu

Giáo viên thật sự rất hiếm, nhưng họ tồn tại. Hầu hết các giáo viên ngày nay được yêu cầu phải có bằng đại học và hoàn thành một sinh viên cố vấn giảng dạy thực tập trước khi đủ điều kiện để giảng dạy. Con đường trở thành một giáo viên chuyên nghiệp, được chứng nhận là đủ thách thức để ngăn chặn hầu hết những người không thuộc về nghề từ trở thành một giáo viên lớp học bình thường.

Tuy nhiên, bằng cách nào đó, đôi khi một người nào đó có thể không phù hợp để trở thành một giáo viên có được các thông tin, và một vị trí giảng dạy. Nếu con của bạn đang ở trong một lớp học với một giáo viên xấu, bạn có thể lo lắng về những gì con bạn sẽ học và những kinh nghiệm mà chúng sẽ có trong lớp học đó.

Bạn có thể lo lắng rằng toàn bộ năm học là một lượng lớn thời gian học tập trong sự nghiệp học tập của con bạn. Bạn hiểu rằng trẻ em cần phải chi tiêu mỗi năm học các khái niệm học tập sâu sắc mà xây dựng từ một lớp khác với các tiêu chuẩn nghiêm ngặt mới được áp dụng trên toàn quốc. Trong khi mối quan tâm của bạn là hợp lý, tình hình là xa vô vọng.

Có một số bước bạn có thể thực hiện để cải thiện tình hình. Một phần của những gì bạn có thể làm là cung cấp thông tin phản hồi đúng cho nhà trường. Khía cạnh khác liên quan đến việc làm tốt nhất những gì bạn đã được đưa ra - một kỹ năng sống mà tất cả chúng ta cần. Đôi khi chúng tôi không có được những gì chúng tôi muốn.

Chọn những chiến lược tốt nhất để thực hiện khi đưa ra thứ gì đó không đáp ứng được kỳ vọng của chúng ta có thể chuẩn bị cho chúng ta - và con cái của chúng ta - cho những vấn đề khó khăn mà chúng ta có thể gặp phải trong tương lai.

Đầu tiên, nhận tất cả thông tin

Thường thì những bậc cha mẹ lo lắng cho con của họ đã được giao cho một giáo viên xấu làm như vậy vì một trong hai lý do "hoặc là con bạn từ trường về nhà kể cho bạn những câu chuyện khủng khiếp về ngày của họ, hoặc bạn đã nghe những câu chuyện khủng khiếp từ các bậc cha mẹ khác.

Dù bằng cách nào, bạn cần phải nhớ rằng bạn không nhìn thấy bàn tay đầu tiên những gì xảy ra trong lớp học. Bạn cũng đang nhận được một quan điểm hạn chế về những gì đang xảy ra.

Bản năng đầu tiên của bạn có thể là nhảy ngay vào và thực hiện các thay đổi - đừng. Bạn cần phải dừng lại và thực sự cố gắng để hiểu những gì đang xảy ra trước khi bạn làm bất cứ điều gì khác. Những câu chuyện mà bạn đã nghe từ con bạn hoặc bạn bè của bạn có thể không phải là toàn bộ câu chuyện, hoặc thậm chí là thật.

Con bạn có thể đã hiểu lầm những gì giáo viên đã nói với họ, hoặc họ có thể lặp lại một tin đồn ngớ ngẩn đang đi quanh trường giữa trẻ em. Những người bạn của bạn không thích giáo viên có thể không sẵn sàng xem xét rằng con họ đang gây ra vấn đề ở trường.

Bắt đầu bằng cách hỏi con quý vị một vài câu hỏi mở về những gì đang xảy ra ở trường. Đặt câu hỏi như "Điều gì đã xảy ra hôm nay ở trường?" "Điều gì đã xảy ra sau / trước khi điều đó xảy ra?" Tránh có hoặc không có câu hỏi, mà không mô tả hoàn cảnh. Đừng cố đoán hoặc đưa ra những gợi ý về những gì đã xảy ra, vì những câu hỏi này có thể dẫn dắt hoặc gây nhầm lẫn cho trẻ em.

Trong những giai đoạn đầu này, bạn muốn cẩn thận không nói bất cứ điều gì tiêu cực về giáo viên. Trẻ em rất nhạy cảm với thái độ của cha mẹ về giáo viên và giáo dục .

Ngay cả khi bạn không đồng ý với những gì giáo viên đang làm, bạn vẫn muốn con bạn biết rằng họ nên tôn trọng ở trường.

Xác định vấn đề - Có thực sự là một giáo viên xấu?

Dạy học có thể là một nghề cực kỳ bổ ích. Nó cũng căng thẳng và đầy sự thay đổi. Ngay cả giáo viên tài năng cũng có thể có một ngày nghỉ hoặc mắc lỗi đơn giản. Có rất nhiều giáo viên, giáo viên có thể cần sự khuyến khích để cải thiện, và sau đó có những giáo viên thực sự xấu. Các giáo viên thực sự xấu sẽ liên tục không hiệu quả.

Bốn loại giáo viên thực sự xấu:

  1. Giáo viên nhàm chán Đây là giáo viên nói chuyện một lúc và sau đó phát worksheets, và đó là nó. Trong khi các giáo viên hiện đại làm bài giảng và bài tập, họ cũng sẽ có các bài tập thực hành, dự án, thảo luận nhóm và truyền cảm hứng cho học sinh của họ .
  1. Không có giáo viên điều khiển - Không kiểm soát được lớp học của họ. Giáo viên này có một lớp học giống như một bữa tiệc không có sự giám sát của người lớn, mặc dù giáo viên ở đó. Học sinh nói chuyện với giáo viên và thậm chí có thể ném mọi thứ trong lớp. Phụ huynh sẽ nghe những câu chuyện khác nhau từ con cái của họ về giáo viên này. Một số sinh viên có thể thích giáo viên này, nhưng không thể cho bạn biết về những gì họ có nghĩa vụ phải học ở trường. Các sinh viên khác có thể phàn nàn về lớp học ồn ào, hỗn loạn và cảm giác căng thẳng hoặc áp đảo.
  2. Các giáo viên có nghĩa là giáo viên này tin rằng trẻ em là tất cả ra để tận dụng bất kỳ cách nào họ có thể, tất cả các thời gian. Giáo viên này sẽ hiếm khi hoặc không bao giờ có ngoại lệ đối với những sinh viên đang thực sự đấu tranh. Giáo viên này sẽ yêu cầu tối thiểu trên một IEP, hoặc không hợp tác chút nào. Họ có thể hét lên với trẻ em, làm cho mắt cuộn khi có câu hỏi, và nhìn chung dường như không thích học sinh của chúng.
  3. Giáo viên Lighweight Giáo viên này không dạy tài liệu cho bất kỳ chiều sâu nào. Con của bạn có thể phàn nàn chán hoặc trường học quá dễ dàng. Bạn sẽ nhận thấy rằng việc học của con bạn dễ dàng hơn nhiều so với trước đây và đòi hỏi ít suy nghĩ. Giáo viên này sẽ không thể giải thích cách thức các bài học của họ đang giảng dạy các tài liệu cần thiết của các tiêu chuẩn khắt khe hoặc các kỳ vọng học tập của tiểu bang hoặc khu học chánh của bạn.

Một số giáo viên bị căng thẳng hoặc chỉ có một ngày tồi tệ có thể rơi vào một trong các loại này một thời gian ngắn. Giáo viên thực sự xấu sẽ rơi vào một hoặc nhiều loại trên tất cả các thời gian.

Nếu bạn có thắc mắc về giáo viên của con bạn, nhưng chúng không nghiêm trọng hoặc dai dẳng như những người được liệt kê ở trên, bạn có thể muốn giải quyết vấn đề cho giáo viên theo cách xây dựng để họ có thể giải quyết được . Nếu các vấn đề nghiêm trọng và dai dẳng, bạn có thể thử các cách sau:

Hãy nhớ rằng - Bạn sẽ cần phải ngoại giao

Con bạn đã được chỉ định vào lớp học này trong năm nay. Bạn muốn làm hết sức mình để có một mối quan hệ tích cực với giáo viên và nhà trường vì đó là nơi con bạn sẽ có mặt vào ban ngày cho đến cuối năm. Những hành động bạn chọn để giúp giải quyết vấn đề cần được nhắm đến để có mối quan hệ tốt nhất giữa nhà trường, giáo viên, con bạn và bạn mà bạn có thể quản lý.

Quyết định hành động nào cần thực hiện

Sử dụng những gì bạn đã học được cho đến nay để quyết định những gì bạn sẽ làm. Hãy nhớ rằng bạn có thể tìm hiểu thêm về tình huống khi bạn cố gắng giải quyết nó. Nếu con bạn có một giáo viên thực sự xấu, bạn có thể sẽ cần phải sử dụng nhiều hơn một trong các chiến lược sau đây.

Giáo viên tiếp tục học hỏi và thay đổi trong suốt sự nghiệp của họ. Các giáo viên trong ba năm đầu của họ vẫn đang ổn định nghề. Họ thậm chí có thể cải thiện bằng cách nhận được phản hồi nhận được thông qua các bước sau, đặc biệt nếu họ là một giáo viên không kiểm soát.

Các giáo viên kỳ cựu đã giảng dạy nhiều năm có nhiều khả năng được đặt theo cách của họ và từ chối thay đổi. Tuy nhiên, các trường học trên toàn quốc đã thay đổi quy trình đánh giá hàng năm của họ để giúp các giáo viên kỳ cựu nhận thấy điểm yếu của họ và cải tiến.

Những hành động này sẽ giúp một giáo viên muốn cải thiện làm như vậy, trong khi làm cho nó rõ ràng rằng một giáo viên thực sự xấu cần phải tìm một dòng công việc khác nhau.

1. Giúp con bạn giải quyết vấn đề

Đề xuất những cách để con bạn có thể cải thiện tình hình. Nếu giáo viên không trả lời câu hỏi, con bạn có thể tìm câu trả lời trong sách, từ bạn cùng lớp, trang web hoặc ghi chú của họ không? Nếu lớp học hỗn loạn, con của bạn có thể di chuyển đến một chỗ yên tĩnh trong phòng hoặc hành lang để thực hiện công việc của họ không? Nếu nhà trường làm việc nhàm chán, con bạn có thể đề nghị giáo viên chỉ định các dự án không? Con của bạn có thể tạo ra một hệ thống phần thưởng cho chính họ để khuyến khích họ làm công việc học không gây ngạc nhiên không? Con của bạn có thể học được rất nhiều kỹ năng tự giác để làm tốt trong lớp học này.

2. Nói chuyện với giáo viên

Lên lịch thời gian để nói chuyện với giáo viên. Tốt nhất nên làm điều này trực tiếp nếu có thể. Hãy để giáo viên bình tĩnh biết những gì con bạn đã nói với bạn, và cho giáo viên một cơ hội để trả lời. Hãy cẩn thận trình bày những gì con bạn đã nói mà không bị buộc tội. Ví dụ, bạn có thể nói "Con trai tôi dường như nghĩ rằng bạn không thích anh ấy, anh ấy nói rằng khi anh ấy yêu cầu trợ giúp về toán học, bạn sẽ đảo mắt và chỉ bảo anh ấy thử. Anh ấy cảm thấy lạc lõng trong toán học. Bạn làm gì thấy trong lớp học của bạn? "

Giáo viên có thể có một giải thích khác về các sự kiện. Giáo viên có thể không biết ngôn ngữ cơ thể của họ và có thể thay đổi sau khi nghe về cảm giác của học sinh. Giáo viên hiệu quả sẽ có thể giải thích những gì đã xảy ra hoặc sẽ sử dụng phản hồi để thực hiện các thay đổi tích cực.

Nếu không có gì khác, điều này sẽ làm cho giáo viên biết rằng con bạn nói chuyện với bạn về những gì đang xảy ra ở trường. Nếu họ là một giáo viên thực sự xấu, họ có thể xem bước của họ nhiều hơn một chút xung quanh một đứa trẻ nếu giáo viên biết rằng phụ huynh có thể khiếu nại.

3. Hãy đến và quan sát lớp học

Đôi khi nhìn thấy những gì xảy ra trong lớp học, bản thân bạn sẽ giúp bạn hiểu được vấn đề.

Mỗi trường có các quy tắc khác nhau về khách thăm viếng của phụ huynh, vì vậy hãy kiểm tra với văn phòng và giáo viên trước khi bạn đến để quan sát. Bạn có thể phải đi và quan sát một vài lần để xem nếu có một mô hình tổng thể. Đừng lo lắng rằng giáo viên sẽ có thể che đậy nếu họ có một vấn đề nghiêm trọng. Giáo viên thực sự xấu sẽ không dạy tốt hơn chỉ vì bạn đến thăm ngày hôm đó.

Bạn có thể thấy rằng con bạn là một trong những người thực sự gây ra vấn đề. Giáo viên có thể từ chối cung cấp trợ giúp hoặc giúp đỡ vì con bạn không chịu theo chỉ dẫn hoặc ghi chép trong lớp.

Sử dụng những gì bạn thấy trong thời gian bạn quan sát để nói chuyện với con bạn hoặc giáo viên. Nếu bạn có những lo lắng nghiêm trọng liên quan đến sự an toàn của trẻ em sau chuyến thăm của bạn, hãy nói chuyện với hiệu trưởng.

4. Nói chuyện với Hiệu trưởng

Chỉ nói chuyện với hiệu trưởng nếu bạn cảm thấy rằng không có cách nào bạn có thể giải quyết vấn đề này giữa con bạn, giáo viên và bạn. Đây là giải pháp cuối cùng hoặc gần đây nhất. Quản trị viên vô cùng bận rộn và sẽ cố gắng tôn trọng nhân viên của họ với tư cách là chuyên gia. Nếu hiệu trưởng tin rằng đó là vấn đề giữa giáo viên và trẻ em hoặc phụ huynh và giáo viên, hiệu trưởng sẽ cố gắng giải quyết vấn đề đó ở cấp độ đó.

Liên quan đến hiệu trưởng là phàn nàn với người giám sát của giáo viên. Giáo viên có thể bực bội bạn "tattling" trên chúng. Một giáo viên nhỏ có thể giữ điều này đối với con của bạn. Một lần nữa, bài viết này tập trung vào một cực đoan, một giáo viên hiếm hoi không thích hợp. Một giáo viên chuyên nghiệp không có khả năng giữ một sự oán giận đối với một khiếu nại của phụ huynh đối với một đứa trẻ.

Nhiều khả năng giáo viên có thể cảm thấy thận trọng hơn xung quanh bạn. Bước này không có khả năng dẫn đến một mối quan hệ thoải mái giữa bạn và giáo viên. Tuy nhiên, nếu một giáo viên thực sự là một giáo viên xấu, đây là một bước quan trọng để thực hiện.

Hãy chuẩn bị để giữ bình tĩnh và gắn bó với các sự kiện khách quan như bạn biết. Bắt đầu bằng cách chỉ ra một hoặc hai câu mà bạn thấy là vấn đề. Hãy chuẩn bị để giải thích cách bạn biết những gì bạn biết. Bao gồm những gì đã xảy ra và ảnh hưởng của các sự kiện. Ví dụ: "Lớp học của ông Smith là không hợp lý và con tôi không thể học được. Con tôi đã nói với tôi nhiều lần cô ấy cảm thấy bị căng thẳng bởi tiếng ồn và không thể hoàn thành bất kỳ bài tập ở trường nào. Tôi đã đến và quan sát hai lần trong hai mươi phút trong bài học đọc trong Mr. Phòng Smiths. Một số học sinh đã nói to trong khi thầy Smith cố dạy, và một vài học sinh đã ném những tờ giấy được phủ lên khắp lớp học. Thầy Smith đã thấy rõ những gì các em đang làm và không làm gì cả. "

Đừng nghĩ hiệu trưởng sẽ đi vào chi tiết cụ thể về cách họ dự định xử lý bất kỳ vấn đề nào với giáo viên. Bất kỳ hành động kỷ luật nào là vấn đề nhân sự và thường cần được xử lý theo ý mình.

Điều bạn quan tâm là liệu tình trạng có được cải thiện cho con bạn hay không. Nếu nó không cải thiện và bạn cảm thấy lớp học không thể được dung thứ cho phần còn lại của năm học, hãy tìm cách thay đổi giáo viên hoặc trường học.

5. Yêu cầu thay đổi giáo viên hoặc trường học

Điều này hoàn toàn nên là một lựa chọn cuối cùng. Thay đổi các lớp học có nghĩa là điều chỉnh cho các đồng nghiệp mới, một giáo viên mới và các quy tắc lớp học. Một số trường có thể không thể cung cấp một giáo viên khác do giới hạn nhân viên hoặc chính sách của học khu. Điều này sẽ để lại lựa chọn duy nhất để thay đổi trường học, đòi hỏi sự thay đổi và chuyển tiếp nhiều hơn, thậm chí có thể là vấn đề vận chuyển.

Nếu bạn không thể thay đổi giáo viên hoặc trường học, hãy cố hết sức để cố gắng điền vào bất kỳ khoảng trống học tập nào càng nhanh càng tốt. Nhìn vào việc dạy kèm hoặc những cách con bạn có thể học bên ngoài trường học . Điều này sẽ giúp họ chuẩn bị cho năm sau, với một giáo viên khác.

6. Nói chuyện với con bạn về nhiều bài tập ở trường như bạn có thể

Làm cho con bạn suy nghĩ về tài liệu mà họ nên học ở trường có thể đạt được sự tò mò và trở thành một thực hành học tập. Một giáo viên không hiệu quả có thể đưa ra các bài tập, nhưng thực sự theo dõi để kiểm tra sự hiểu biết. Để tăng cường việc học của con quý vị, hãy đặt các câu hỏi để con quý vị suy nghĩ ở mức độ sâu hơn về tài liệu. Một số câu hỏi mẫu:

Không chỉ nói về công việc của nhà trường mà còn tăng cường học tập, nó cũng sẽ cung cấp thông tin về việc giảng dạy diễn ra trong lớp học

Hãy nhớ rằng trong khi một năm học đầy đủ với một giáo viên không hiệu quả là xa lý tưởng, nó không phải là kết thúc giáo dục của con bạn. Các năm học khác sẽ mang các giáo viên khác nhau vào cuộc sống của con quý vị. Điều quan trọng cần làm là xem đây là một bài học về cách xử lý các tình huống khó khăn hoặc ít hơn lý tưởng. Con của bạn sẽ học sớm để xử lý những người khó khăn, một kỹ năng có thể rất hữu ích trong suốt cuộc đời.