Các Nhóm IEP Phát Triển Chương Trình Giáo Dục Cá Nhân
Các buổi họp Nhóm IEP là một phần quan trọng trong chương trình giáo dục đặc biệt của con quý vị. Tìm hiểu những gì mong đợi trong các cuộc họp và cách bạn có thể tích cực tham gia vào quá trình ra quyết định quan trọng này. Việc học cách chuẩn bị cho buổi họp nhóm IEP trước là điều quan trọng để bạn tham gia tích cực và hiệu quả. Trước cuộc họp:
- Được thông tin càng tốt về khả năng giáo dục của con bạn. Xem lại các báo cáo, báo cáo tiến độ của con quý vị, kết quả của bất kỳ đánh giá , điểm về bài tập về lớp và bài tập về nhà để xác định các lĩnh vực sức mạnh và điểm yếu mà quý vị muốn được giải quyết trên IEP;
- Biết mục đích của cuộc họp. Phản ánh về các vấn đề bạn cảm thấy là quan trọng;
- Tìm hiểu ai sẽ tham dự cuộc họp nhóm IEP và vai trò của họ; và
- Tạo ghi chú của riêng bạn về những gì bạn muốn thảo luận. Tham khảo ghi chú của bạn trong cuộc họp để giúp bạn đảm bảo mối quan tâm của bạn được giải quyết.
Biết Quyền của Quý Vị với tư cách là Thành Viên Nhóm Phụ Huynh và IEP
Là phụ huynh của một đứa trẻ bị khuyết tật học tập theo IDEA , quý vị có các quyền phụ huynh cụ thể . Nếu bạn có một bản sao các quyền của mình, bạn có thể xem lại chúng trước cuộc họp. Nếu quý vị có thắc mắc về quyền lợi của mình, hãy nói chuyện với chủ tịch nhóm IEP của trường hoặc điều phối viên giáo dục đặc biệt của khu học chánh.
Đặt ngày họp nhóm IEP
Trong hầu hết các trường hợp, chủ tịch của nhóm IEP sẽ liên lạc với bạn để cố gắng sắp xếp thời gian và địa điểm có sự đồng ý để tổ chức cuộc họp. Trước, bạn cũng sẽ nhận được thông báo bằng văn bản của cuộc họp.
Tuy nhiên, bạn và nhà trường có thể đồng ý từ bỏ thông báo bằng văn bản để tổ chức cuộc họp càng sớm càng tốt nếu có nhu cầu làm như vậy.
Tìm hiểu về các thành viên nhóm IEP và vai trò của họ
Vì sự cần thiết phải bảo vệ tính bảo mật, cuộc họp nhóm IEP của con bạn có thể sẽ được tổ chức trong một phòng họp, lớp học hoặc văn phòng nơi sự riêng tư có thể được đảm bảo.
Tùy thuộc vào mục đích của cuộc họp, những người tham dự có thể bao gồm:
- Bạn - Sự hiện diện của bạn là rất quan trọng .
- Một quản trị viên trường học, chẳng hạn như hiệu trưởng, để quản lý cuộc họp và đảm bảo các yêu cầu của IDEA được đáp ứng;
- Một giáo viên giáo dục đặc biệt để cung cấp thông tin về hướng dẫn thích hợp cho tình trạng khuyết tật của con quý vị;
- Một giáo viên giáo dục thường xuyên để cung cấp thông tin chi tiết về các yêu cầu giáo dục phổ thông của trường và cách đáp ứng nhu cầu của con quý vị;
- Một nhà tâm lý học hoặc chuyên gia đánh giá khác để thảo luận về các đánh giá thích hợp cho con của bạn, để giải thích kết quả, và để cung cấp thông tin về khả năng của con bạn;
- Các nhà cung cấp dịch vụ có liên quan như bác sĩ bệnh học, chuyên gia trị liệu nghề nghiệp, chuyên gia sức khỏe tâm thần, hoặc chuyên gia trị liệu vật lý, nếu con bạn yêu cầu các dịch vụ đó được hưởng lợi từ chương trình giáo dục đặc biệt của mình;
- Một cố vấn hướng dẫn để hỗ trợ các vấn đề về chương trình giảng dạy và tư vấn;
- Những người có thông tin quan trọng để chia sẻ, những người không thể tham dự cuộc họp, có thể gửi thông tin dưới dạng văn bản hoặc tham gia qua điện thoại. Ví dụ, rất ít bác sĩ nhi khoa có thể sẵn sàng cho các cuộc họp nhóm IEP, nhưng họ có thể cung cấp thông tin bằng văn bản quan trọng như chẩn đoán, thông tin về sức khỏe hoặc thuốc của trẻ hoặc báo cáo đánh giá y khoa; và
- Những người khác khi bạn hoặc trường học xác định cần thiết. Bạn có thể mang theo một người hỗ trợ hoặc người biện hộ .
Một định dạng cuộc họp điển hình
- Các cuộc họp nhóm IEP thường bắt đầu với phần giới thiệu của những người tham gia và giải thích ngắn gọn về vai trò của họ trong trường và sự tham gia của họ với con của bạn.
- Mục đích của cuộc họp sẽ được thảo luận.
- Bạn sẽ nhận được một bản sao của các Biện pháp Bảo vệ theo Thủ tục của IDEA , đôi khi được gọi là quyền của cha mẹ.
- Nếu bạn nhận được một bản sao của các biện pháp bảo vệ trước cuộc họp, hãy đọc chúng và ghi lại bất kỳ câu hỏi nào để hỏi nhóm. Nếu bạn chưa quen với quy trình này hoặc chỉ cần làm rõ, hãy hỏi chủ tọa cuộc họp để được giải thích về các quyền. Phụ huynh có kinh nghiệm với các biện pháp bảo vệ theo thủ tục có thể từ bỏ thảo luận về họ để cho phép cuộc họp được tiến hành.
- Các nhóm IEP thường họp để xem xét giới thiệu ban đầu để đánh giá, để thảo luận về kết quả đánh giá và xác định tính đủ điều kiện, để phát triển Chương trình Giáo dục Cá nhân của trẻ, để thảo luận về tiến bộ giáo dục tại một đánh giá hàng năm, để lên kế hoạch chuyển tiếp từ một chương trình này sang trường khác và khi cần thiết để thảo luận về bất kỳ vấn đề nào có thể phát sinh.
- Trong các cuộc họp, các thành viên chia sẻ thông tin về đứa trẻ, thảo luận về nhu cầu và xác định cách thích hợp nhất để đáp ứng những nhu cầu đó. Các quyết định được đưa ra bởi sự nhất trí.
- IEP phải chứa các yếu tố thiết yếu.
- Nhóm sẽ đánh giá điểm đánh giá và dữ liệu tiến độ để xác định mức độ hiện tại của con bạn . Mục tiêu và mục tiêu sẽ được viết để giúp trẻ cải thiện.
- Bản tóm tắt cuộc họp được chuẩn bị và bạn sẽ nhận được một bản sao của cuộc họp. Bản tóm tắt phải nêu rõ quyết định của nhóm, cách thức thực hiện, quyết định sẽ được đo lường như thế nào, và ai, theo tên chứ không phải là tên, chịu trách nhiệm thực hiện.
- Nếu bạn không đồng ý với quyết định của nhóm, hãy chia sẻ mối quan tâm của bạn với họ. Bạn có thể ghi lại sự bất đồng của bạn với nhóm trên bản tóm tắt hội nghị. Học cách bênh vực hiệu quả có thể làm tăng cơ hội đạt được giải pháp cho sự bất đồng. Tìm hiểu về các cách để xử lý xung đột với trường của con quý vị.