Định hình hành vi của con bạn một bước tại một thời điểm

Kỷ luật trẻ em bằng cách dạy các kỹ năng mới theo từng bước.

Tạo hình là một cách tuyệt vời để giúp trẻ học các hành vi mới. Đó là một quá trình từng bước dựa trên tâm lý học. Thay vì mong đợi con bạn làm chủ một hành vi mới cùng một lúc, định hình hành vi của con bạn có nghĩa là củng cố từng bước nhỏ hướng tới mục tiêu lớn hơn.

Ví dụ, nếu con của bạn không bao giờ làm sạch phòng của mình, không mong đợi anh ta đột nhiên bắt đầu giữ phòng của mình gọn gàng và gọn gàng chỉ vì bạn nói với anh ta.

Thay vào đó, làm việc trên giường của mình và cung cấp tăng cường tích cực mỗi khi ông hoàn thành nhiệm vụ này.

Sau đó, khi anh ấy cho bạn thấy anh ấy có thể làm cho giường của anh ấy một cách nhất quán, địa chỉ nhặt quần áo lên sàn. Củng cố anh ta ở mỗi bước trên đường đi cho đến khi anh ta tự dọn dẹp toàn bộ căn phòng của mình.

Hoặc, nếu con bạn luôn ngủ trên giường của bạn và bạn muốn anh ta ngủ trên giường riêng của mình, không đặt anh ta trong phòng của mình một mình và mong đợi nó để làm việc. Bắt đầu bằng cách nằm xuống với anh ta trên giường của mình cho một vài phút trước khi đi ngủ và củng cố hành vi này lúc đầu tiên.

Sau đó, làm việc để anh ta ở lại giường của mình một mình trong năm phút. Tiếp tục tăng cường khả năng của mình để ở trên giường của mình trong thời gian dài hơn cho đến khi ông có thể ở lại đó cả đêm.

Cung cấp rất nhiều lời khen ngợi

Lời khen ngợi là một cách tuyệt vời để định hình hành vi của một đứa trẻ. Ví dụ, nếu bạn muốn con bạn làm công việc thường xuyên, hãy khen ngợi anh ta khi bạn bắt anh ta ném thứ gì đó vào thùng rác hoặc đặt một món ăn vào bồn rửa chén.

Hãy khen ngợi của bạn cụ thể để anh ta biết lý do tại sao bạn đang ca ngợi anh ta. Thay vì nói, "Công việc tuyệt vời", nói, "Công việc tuyệt vời đặt món ăn đó vào bồn rửa ngay sau khi bạn làm xong. Tôi thực sự thích nó khi bạn đặt mọi thứ đi. ”Điều này cho phép anh ta biết tầm quan trọng của hành xử có trách nhiệm.

Sử dụng chú ý tích cực và bỏ qua

Hãy cho con bạn chú ý nhất khi bé cư xử tốt và bỏ qua một số hành vi sai trái nhẹ , miễn là nó an toàn để làm như vậy.

Nếu bạn muốn định hình hành vi của con bạn xung quanh hành xử một cách tôn trọng hơn, hãy cho anh ấy nhiều sự chú ý tích cực khi anh ấy sử dụng cách cư xử của mình. Sau đó, bỏ qua anh ta khi anh ta hơi thiếu tôn trọng.

Nếu anh ta yêu cầu, “Cho tôi uống,” giả vờ như bạn không nghe thấy anh ta. Nhưng ngay sau khi anh ta lịch sự hỏi, "Tôi có thể vui lòng uống một ly không", anh ta chú ý đầy đủ. Điều này dạy anh ta rằng sử dụng cách cư xử là cách tốt nhất để có được những gì anh ta muốn.

Cung cấp nhiều tiền học

Việc dạy trước cung cấp cho con bạn một lời giải thích về hành vi được mong đợi của trẻ. Dạy anh ta các quy tắc trước khi bạn bước vào một tình huống.

Ví dụ, nhắc anh ta, “Tại nhà của bà, chúng tôi phải cởi giày ra khi chúng tôi vào trong. Và chúng tôi chỉ sử dụng chân đi bộ trong nhà của cô ấy. ”Một lời nhắc nhở thường xuyên về các quy tắc, cùng với cảnh báo về hậu quả của việc vi phạm các quy tắc, mang lại cho trẻ một cơ hội để tuân thủ.

Dạy trẻ em cần làm gì

Nếu bạn muốn hành vi của con bạn thay đổi, bạn cần dạy cho hành vi tích cực. Thay vì hét lên, “Đừng đánh anh em của bạn,” dạy anh ta những gì anh ta có thể làm khi anh ta cảm thấy thất vọng. Dạy anh ta sử dụng lời nói của mình hoặc nói với một người lớn khi anh ta điên có thể là những kỹ năng thay thế tuyệt vời.

Khi định hình hành vi của trẻ, hãy tập trung vào hành vi mong muốn càng nhiều càng tốt.

Ví dụ, nói với con bạn, "Đi bộ trong khi chúng ta đang ở trong cửa hàng," thay vì nói, "Đừng chạy." Khi trẻ nghe thấy hành vi mong muốn, chúng có nhiều khả năng nhớ nó hơn và nó sẽ bắt đầu kết hợp cửa hàng với đi bộ.

Đưa ra hậu quả hợp lý

Hậu quả hợp lý có liên quan trực tiếp đến hành vi sai trái và có thể là một công cụ tuyệt vời trong hành vi định hình. Nếu bạn muốn con bạn bắt đầu tự mình chọn, hãy lấy đi đặc quyền của mình để chơi với những đồ chơi mà cậu ấy không chọn. Điều này rất nhanh chóng dạy anh ta rằng anh ta cần phải bắt đầu chọn lên sau khi mình nếu anh ta muốn tiếp tục chơi với đồ chơi của mình.

Tạo hệ thống phần thưởng

Nếu bạn đang làm việc trên một hành vi mới , một hệ thống phần thưởng là một cách tuyệt vời để bắt đầu định hình hành vi đó. Chỉ cần không mong đợi sự hoàn hảo. Thay vào đó, hãy thưởng một số xấp xỉ gần đúng.

Ví dụ: nếu bạn muốn con bạn tuân thủ hơn, đừng nói rằng trẻ phải tuân thủ mọi thứ trong một tuần trước khi nhận được phần thưởng. Thay vào đó, hãy xem xét một hệ thống kinh tế mã thông báo nơi anh ta có thể kiếm được thẻ mỗi lần anh ta tuân thủ.

Ban đầu, nếu anh đảo mắt hoặc tranh luận nhưng vẫn làm những gì bạn yêu cầu, hãy cho anh ta một phần thưởng. Theo thời gian, làm cho nó khó khăn hơn để kiếm được phần thưởng. Nhưng ban đầu, hãy thưởng cho các bước nhỏ đối với hành vi bạn muốn xem.