Hiểu điểm trung bình và ý nghĩa của chúng
Điểm kiểm tra trung bình là tổng của tất cả các điểm trên một bài đánh giá chia cho số lượng thí sinh. Ví dụ, nếu ba học sinh làm bài kiểm tra một số điểm nhận được là 69, 87 và 92, những con số này sẽ được cộng lại với nhau và sau đó chia cho ba để có điểm trung bình là 82,6.
Các trường công lập dựa vào điểm kiểm tra trung bình, dưới trung bình hoặc trên trung bình để xác định xem một nhóm học sinh giỏi như thế nào.
Trong một số trường hợp, học sinh có thể được so sánh với các đồng nghiệp của họ trong khu học chánh, quận hoặc tiểu bang.
Với việc triển khai các tiêu chuẩn chung của tiểu bang, đã thiết lập một bộ hướng dẫn học tập chung cho các tiểu bang trên toàn quốc, sinh viên có thể thường xuyên được so sánh với các đồng nghiệp của họ trên toàn quốc. Nhưng lần khác, các viên chức nhà trường phân biệt các học sinh trung bình với những người khác để xem ai ở trình độ cấp lớp hoặc một đứa trẻ thực hiện tốt như thế nào ở trường so với các bạn cùng lớp trong các bài kiểm tra theo chuẩn quốc gia .
Trung bình là gì?
Trong giáo dục đặc biệt, điểm kiểm tra trung bình đặc biệt hữu ích trong các đánh giá chuẩn hóa và trong các bài kiểm tra do giáo viên thiết kế. Các nhà giáo dục xác định mức trung bình bằng cách thêm một tập hợp các số và chia tổng cho tổng số chữ số được sử dụng để tính tổng. Bất cứ ai được xếp loại trên đường cong đều có thể biết rõ khái niệm. Giáo viên và chuyên gia có thể sử dụng mức trung bình để xác định nhóm thử nghiệm "trung bình".
Theo thống kê, khoảng 68 phần trăm của bất kỳ nhóm học sinh lớn nào sẽ đạt điểm trung bình thấp đến mức trung bình cao trong hầu hết các bài kiểm tra. (42% còn lại sẽ thuộc nhóm trung bình hoặc dưới trung bình trên). Điểm chính xác trung bình tự xác định tỷ lệ phần trăm thứ 50. Vậy các nhà giáo dục tiến hành như thế nào khi họ đã xác định được mức trung bình?
Cách nhà giáo dục sử dụng điểm trung bình
Giáo viên và chuyên gia có thể sử dụng mức trung bình để theo dõi tốc độ mà lớp học đang học tài liệu. Giáo viên cũng sử dụng mức trung bình để ước tính điểm số của từng học sinh liên quan đến phần còn lại của lớp. Điều này đặc biệt quan trọng đối với học sinh khuyết tật học tập. Các nhà giáo dục cũng có thể sử dụng mức trung bình để đo lường khả năng của từng học sinh trong các bài kiểm tra được sử dụng để chẩn đoán khuyết tật học tập .
Tên thay thế cho trung bình
Đôi khi các nhà giáo dục và nhà phân tích sử dụng các thuật ngữ khác cho từ "trung bình". Thay vì nói "trung bình", chúng đề cập đến giá trị trung bình hoặc phần trăm thứ 50. Bạn có thể đã học về những thuật ngữ này trong lớp toán. Chúng có thể được sử dụng thay thế cho nhau với thuật ngữ "trung bình".
Ví dụ về trung bình
Muốn có một ví dụ về mức trung bình? Xem liệu bạn có thể tìm ra điểm kiểm tra trung bình với thông tin sau không. Giả sử sáu học sinh ghi được 72, 75, 78, 82, 84 và 92 trong một bài kiểm tra. Để tính trung bình, hãy cộng các điểm kiểm tra lại với nhau và chia tổng số (483) cho sáu. Điểm trung bình sẽ là 80,5. Bất cứ ai có kỹ năng toán học cơ bản đều có thể xác định trung bình.
Các yếu tố ảnh hưởng đến điểm kiểm tra
Nếu con bạn đạt điểm trung bình dưới một bài kiểm tra tiêu chuẩn hóa, đừng hoảng sợ.
Một số yếu tố có thể tạo ra kết quả này. Như bạn có thể đã nghe trong nhiều năm, ăn uống tốt và ngủ ngon trước khi một thử nghiệm chuẩn hóa được thực hiện có thể ảnh hưởng đến điểm số. Nếu con bạn gặp khó khăn về mặt tình cảm theo bất kỳ cách nào, thì đây cũng có thể là một yếu tố. Một số trẻ em rất sáng nhưng có lo lắng về kiểm tra, làm cho các xét nghiệm này là một biện pháp không chính xác. Nếu bạn lo lắng điều này có thể là một vấn đề nói chuyện với giáo viên của con bạn. Có một số cách mà bạn có thể có được xung quanh sự lo lắng kiểm tra để điểm số của con bạn thực sự phản ánh sự hiểu biết của mình về nội dung của bài kiểm tra.
Tìm hiểu thêm về điểm kiểm tra
Nếu con bạn đang gặp khó khăn, bạn có thể cần phải hiểu thêm về điểm kiểm tra. Ví dụ, giáo viên sử dụng cái được gọi là độ lệch chuẩn để mô tả những học sinh nằm ngoài 68 phần trăm điểm số được mô tả dưới mức trung bình, trung bình và trên trung bình.
Wrapping Up - Bắt đầu từ đâu
Nếu con của bạn thực hiện dưới mức trung bình trong một bài kiểm tra, bạn sẽ thấy rằng con của bạn có khó khăn trong việc học tập trong một môn học, điều quan trọng là phải giúp đứa trẻ sự giúp đỡ cần thiết. Việc can thiệp sớm có thể ngăn cản các cuộc đấu tranh của con bạn trở nên tồi tệ hơn.
Bạn có thể bắt đầu bằng cách nói chuyện với giáo viên của con bạn hoặc nhà tâm lý học của trường. Nếu bạn không hiểu những gì đang được nói về điểm kiểm tra, hãy đặt câu hỏi. Bạn là người ủng hộ lớn nhất của con bạn và điều quan trọng là bạn phải hiểu cả những gì giáo viên của con bạn đang nói, và bất kỳ kế hoạch nào bạn đưa ra để giúp con bạn thành công.
Nguồn:
Trung tâm Thống kê Giáo dục Quốc gia. Trẻ em và thanh niên khuyết tật. Cập nhật ngày 16/5. https://nces.ed.gov/programs/coe/indicator_cgg.asp