Điểm kiểm tra tiêu chuẩn và Khuyết tật học tập
Điểm số tiêu chuẩn được sử dụng trong đánh giá tham chiếu chuẩn để so sánh hiệu suất của một học sinh trong bài kiểm tra với hiệu suất của các học sinh khác ở độ tuổi của trẻ. Điểm số chuẩn ước tính điểm số của học sinh trên trung bình, trung bình hoặc dưới trung bình so với các bạn cùng lớp. Họ cũng cho phép so sánh điểm số của học sinh về các loại bài kiểm tra khác nhau, như trong chẩn đoán khuyết tật học tập .
Khi phụ huynh lần đầu tiên tham gia vào thế giới khuyết tật học tập và kiểm tra tiêu chuẩn hóa, thật dễ dàng để trở nên quá tải với tất cả thông tin. Dưới đây là một số nguyên tắc cơ bản và các thuật ngữ được sử dụng bởi các nhà giáo dục quản lý và giải thích các điểm kiểm tra chuẩn hóa.
Các loại điểm kiểm tra tiêu chuẩn hóa
Các loại điểm kiểm tra tiêu chuẩn phổ biến được sử dụng trong đánh giá giáo dục đặc biệt và chẩn đoán khuyết tật học tập bao gồm:
- Điểm chuẩn: Các nhà phát triển thử nghiệm tính toán mức trung bình thống kê dựa trên hiệu suất của sinh viên được kiểm tra trong quá trình chuẩn hóa phát triển thử nghiệm. Điểm số đó được gán một giá trị. Các mức hiệu suất khác nhau được tính toán dựa trên sự khác biệt về điểm số của học sinh từ mức trung bình thống kê và được biểu thị dưới dạng độ lệch chuẩn . Những độ lệch chuẩn này được sử dụng để xác định điểm số nào nằm trong phạm vi trung bình, trung bình và dưới trung bình ở trên. Điểm chuẩn và độ lệch chuẩn khác nhau đối với các bài kiểm tra khác nhau. Nhiều thử nghiệm thường được sử dụng, chẳng hạn như Wechsler Intelligence Scales, có điểm trung bình là 100 và độ lệch chuẩn là 15.
- Tỷ lệ phần trăm: Những điểm số này cho thấy hiệu suất của học sinh so với những người khác được kiểm tra trong quá trình phát triển thử nghiệm như thế nào. Một học sinh đạt điểm số 50 phần trăm thực hiện ít nhất cũng như 50 phần trăm học sinh tuổi của mình trong sự phát triển của bài kiểm tra. Điểm số ở phân vị thứ 50 nằm trong phạm vi trung bình.
- Điểm số Z: Các điểm số này được chia tỷ lệ trên một số dòng từ -4 đến 4 với số không nằm ở giữa. Trên thang điểm này, số không là trung bình. Điểm số dương cao hơn mức trung bình và điểm số âm dưới mức trung bình.
- Điểm số: Các điểm số này nằm trong khoảng từ 10 đến 90 trong khoảng thời gian 10 điểm. Năm mươi là trung bình trên quy mô này.
- Stanines: Thang đo stanine cũng được gọi là thang chín tiêu chuẩn. Những điểm số này dao động từ 1 đến 9 với 5 điểm trung bình. Điểm dưới 5 dưới mức trung bình. Điểm trên 5 là trên trung bình.
Một số nhà xuất bản thử nghiệm tạo quy mô điểm chuẩn của riêng họ. Giải thích các quy mô đó và ý nghĩa của chúng có sẵn thông qua giám định của con bạn.
Đo hiệu suất thử nghiệm
Danh sách các loại điểm chuẩn phổ biến này có thể giúp bạn ước tính hiệu suất của con bạn trong các bài kiểm tra bằng cách sử dụng các loại điểm số này. Để hiểu ý nghĩa của các điểm kiểm tra khác không được liệt kê ở đây, giáo viên giáo dục đặc biệt của con quý vị, nhân viên tư vấn hoặc nhà tâm lý học của trường có thể cung cấp cho quý vị thông tin cụ thể về bất kỳ bài kiểm tra nào mà con quý vị đi học.
Đừng để sự phức tạp của quá trình ngăn cản bạn đặt câu hỏi. Nếu bạn không hiểu hoặc không đồng ý với điều gì đó, hãy đảm bảo rằng bạn có một nhà giáo dục có trình độ giải thích cho bạn.
Quý vị là người bênh vực tốt nhất của con quý vị, và sự hiểu biết về sự thử thách tiêu chuẩn hóa có thể giúp quý vị quyết định những gì phù hợp với con quý vị.