Tránh làm những sai lầm kỷ luật này
Có một số chiến lược kỷ luật có thể thực sự làm cho vấn đề hành vi của trẻ trở nên tồi tệ hơn. Mặc dù chúng thường được áp dụng với mục đích tốt nhất, nhưng các kỹ thuật kỷ luật này chắc chắn có thể phản tác dụng.
1. la hét
Có lẽ không phải là một phụ huynh trên hành tinh, người đã không nâng giọng của mình lên một đứa trẻ ít nhất một lần trong đời. Tuy nhiên, la hét kinh niên ở trẻ em không hữu ích.
Nó làm cho trẻ em điều chỉnh cha mẹ ra, có nghĩa là họ ít có khả năng làm theo hướng dẫn.
Trẻ em trở nên bị kích thích la hét khá nhanh. Nếu bạn la mắng chúng thường xuyên, nó sẽ mất tác dụng mong muốn và có thể khiến trẻ trở nên miễn dịch với nó. Do đó, họ sẽ không nghe thấy tin nhắn bạn đang cố gắng gửi và có nhiều khả năng lặp lại hành vi.
2. Nagging
Nagging dạy trẻ em chúng không phải cư xử có trách nhiệm. Khi trẻ em biết chúng không cần phải nhớ những gì chúng phải làm hôm nay bởi vì cha mẹ sẽ dai dẳng chúng nhiều lần, chúng sẽ không cố gắng hết sức để hành xử một cách có trách nhiệm hơn.
Nagging cũng có thể dẫn đến trẻ em cho bạn câu trả lời “Tôi biết!”. Nó khuyến khích trẻ em tranh luận hoặc hứa sẽ làm điều đó sau này, thay vì hành động ngay bây giờ. Thay thế dai dẳng bằng câu lệnh if… then và bạn có thể sẽ nhận được kết quả tốt hơn nhiều.
3. Mối đe dọa lặp đi lặp lại
Nếu bạn cung cấp cho trẻ em các mối đe dọa lặp đi lặp lại mà không theo dõi, chúng sẽ nhanh chóng biết rằng bạn không nghiêm túc trong vài lần đầu tiên bạn nói điều gì đó.
Rốt cuộc, tại sao một đứa trẻ sẽ lắng nghe nếu anh ta biết bạn sẽ không thực sự lấy đi chuyến đi đó đến nhà của bà vào cuối tuần này?
Chỉ đe dọa lấy đi các đặc quyền hoặc đưa ra hậu quả tiêu cực , khi bạn chuẩn bị làm theo. Kỷ luật nhất quán là cần thiết nếu bạn muốn hành vi của trẻ thay đổi.
4. Bài giảng
Tôi chưa bao giờ nghe nói về một đứa trẻ nhìn thấy lỗi của con đường của mình sau một bài giảng dài dòng. Trong thực tế, các bài giảng dài khiến trẻ em phải điều chỉnh cha mẹ. Thay vì lắng nghe thông điệp của bạn, con bạn có nhiều khả năng suy nghĩ về việc anh ấy không thích nghe bạn nói khi bạn cho anh ta một bài giảng dài.
Giữ cho lời giải thích của bạn về những quan tâm của bạn ngắn gọn. Giải thích lý do bạn muốn hành vi thay đổi và nêu lên kỳ vọng của bạn cho tương lai. Thay vì liên tục nói với con bạn rằng anh ta đã lựa chọn kém, hãy sử dụng cơ hội để dạy các kỹ năng giải quyết vấn đề bằng cách hỏi con bạn những gì anh ấy có thể làm khác đi lần sau.
5. Shaming
Shaming con của bạn bằng cách cho anh ta một hình phạt đó là có nghĩa là để xấu hổ anh ta không có khả năng là hữu ích. Mặc dù nhiều bậc cha mẹ tuyệt vọng cố gắng bất cứ điều gì khi họ đang trẻ em ra khỏi tầm kiểm soát , shaming có thể làm cho mọi việc tồi tệ hơn.
Những sự trừng phạt xấu hổ bao gồm những thứ như buộc một đứa trẻ đứng bên ngoài đeo một dấu hiệu nói rằng, “Tôi ăn cắp và tôi nghĩ nó thật buồn cười.” Việc một đứa trẻ làm nhục có thể làm cho trẻ tức giận và làm cho hành vi trở nên tồi tệ hơn. Nếu bạn không chắc chắn phải làm gì về vấn đề hành vi của con mình , hãy tìm kiếm sự giúp đỡ chuyên nghiệp thay vì cố gắng làm cho anh ta xấu hổ.
6. Hậu quả không liên quan
Cho trẻ một hậu quả hoàn toàn không liên quan đến hành vi sai trái có thể gây nhầm lẫn. Nếu một đứa trẻ chạm vào anh trai và cha mẹ của anh ta làm cho anh ta viết 100 lần, "Tôi sẽ không đánh anh tôi," nó không dạy cách giải quyết xung đột một cách hòa bình. Thay vào đó, nó có khả năng làm cho anh ta ghét viết.
Cách tốt nhất để dạy trẻ em là có hậu quả hợp lý . Hậu quả hợp lý giúp trẻ nhớ tại sao chúng lại nhận được hậu quả và nó ngăn cản trẻ lặp lại hành vi sai trái trong tương lai.
7. Hình phạt nghiêm trọng
Nhiều bậc cha mẹ đã đe dọa một hậu quả phóng đại từ sự giận dữ, chẳng hạn như, "Bạn được căn cứ trong một năm!" Tuy nhiên, thực sự căn cứ một đứa trẻ trong một năm không có khả năng là một hệ quả hiệu quả .
Nếu con bạn mất tất cả các đặc quyền của mình, hoặc mất đặc quyền quá lâu, anh ta sẽ mất động lực để hành xử.
Đôi khi trẻ em chỉ bỏ cuộc khi chúng cảm thấy chúng đã mất mọi thứ. Tôi đã thấy cha mẹ đưa mọi thứ ra khỏi phòng của một đứa trẻ ngoại trừ giường. Tuy nhiên, nó gần như luôn luôn phản tác dụng bởi vì trẻ em tìm ra cha mẹ không thể thực sự lấy bất cứ điều gì khác đi và nó làm cho nó gần như không thể đưa ra bất kỳ hậu quả mới .
Hậu quả tiêu cực nên nhạy cảm về thời gian. Trẻ em nên biết những gì chúng có thể làm để lấy lại bất kỳ đặc quyền nào mà chúng đã mất không thời hạn.
8. Spanking
Mặc dù có rất nhiều tranh cãi xung quanh spanking, đánh một đứa trẻ chắc chắn mô hình xâm lược. Nếu bạn đánh lừa con bạn bởi vì anh ta đánh anh trai của mình, bạn đang cho con bạn một thông điệp hỗn hợp. Trẻ em sẽ biết rằng đánh là chấp nhận được khi bạn đánh lừa chúng.
Trẻ em đã bị đánh vần trong tháng trước có nhiều khả năng cư xử tích cực hơn, theo một nghiên cứu năm 2010 được công bố trên Pediatrics. Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ không khuyến khích bất kỳ việc sử dụng hình phạt nào ; Tuy nhiên, nghiên cứu thừa nhận rằng hầu hết các bậc cha mẹ tiếp tục đánh đập con cái của họ.
8 lựa chọn thay thế để đánh đòn