Đối phó với việc nuôi dạy con cái
Bạn có đang nuôi dạy con một đứa trẻ khuyết tật học tập và trải qua những thử thách và căng thẳng về cảm xúc? Nếu vậy, bạn không cô đơn. Nhiều bậc cha mẹ trải qua những giai đoạn căng thẳng có thể đoán trước khi họ điều chỉnh theo nhu cầu nuôi dạy con cái bị khuyết tật học tập. Những cảm giác này thường tương tự như những người thường gặp phải sau khi mất mát đáng kể như ly dị, mất việc làm, hoặc chết của người thân. Tìm hiểu thêm về các giai đoạn chung của thử thách và chấp nhận cha mẹ học hỏi kinh nghiệm của trẻ khuyết tật.
1 -
Từ chối Khuyết tật Học tập của Trẻ emMột số phụ huynh từ chối khuyết tật học tập của con mình. Phụ huynh từ chối sẽ tránh nói về khuyết tật và sẽ giải thích lý do và giải thích khác về vấn đề này. Phụ huynh có thể cư xử như thể mọi thứ đều ổn và bỏ qua đứa trẻ hoặc các vấn đề học tập của mình.
Cách khác, phụ huynh có thể đổ lỗi cho đứa trẻ về thành tích học tập kém và tin rằng vấn đề là sự lười biếng của đứa trẻ hoặc thiếu nỗ lực. Một đứa trẻ có cha mẹ bị từ chối có nguy cơ bị trừng phạt vì thành tích học tập kém, điều đó không phù hợp và có thể gây tổn hại tâm lý cho đứa trẻ. Giai đoạn này đặc biệt khó giải quyết khi vợ chồng không đồng ý về tình trạng khuyết tật của trẻ và cách xử lý các vấn đề học tập của trẻ.
2 -
Tức giận về Rối loạn của trẻTức giận là một phản ứng phổ biến khác ở cha mẹ của trẻ khuyết tật học tập. Cha mẹ đấu tranh với sự tức giận có thể trở thành tranh luận, đòi hỏi, và bằng lời nói tích cực khi đối phó với sự underachievement của một đứa trẻ . Họ có thể chiếu lên cơn giận của họ đối với một giáo viên, vợ / chồng của họ, hoặc con cái của họ. Một số người cũng có thể tức giận với tình trạng khuyết tật của đứa trẻ và họ không có khả năng "sửa chữa" vấn đề này.
3 -
Đổ lỗi cho người khác vì khuyết tật học tập Một số cha mẹ của trẻ em khuyết tật học tập cố gắng đối phó bằng cách đổ lỗi cho người khác vì rối loạn học tập. Phụ huynh trong giai đoạn đổ lỗi có thể tin hoặc nói rằng:- đứa trẻ không học vì giáo viên không làm công việc của mình;
- một người phối ngẫu đang bào chữa cho đứa trẻ, người mà cha mẹ tin rằng không phải là nỗ lực mà anh ta nên đi học; hoặc là
- các giáo viên không đủ năng lực và nhân viên nhà trường nói chung đã gây ra vấn đề.
4 -
Nỗi Đau và Phụ Huynh của Học Sinh Khuyết Tật Một số phụ huynh học tập cho trẻ em khuyết tật trải qua một quá trình đau buồn bắt đầu khi các em tìm hiểu về tình trạng khuyết tật. Các bậc cha mẹ đau buồn vì khuyết tật của trẻ em thường lo ngại rằng con cái của họ có thể đấu tranh cho phần còn lại của cuộc đời họ. Họ có thể lo lắng rằng đứa trẻ sẽ không thành công trong cuộc sống vì khuyết tật. Phụ huynh có thể cảm thấy đau buồn trong những năm qua nếu con cái của họ gặp khó khăn tại các cột mốc khác nhau khi những đứa trẻ khác thành công. Vượt qua bài kiểm tra của người lái xe, kỳ thi tuyển sinh đại học và các sự kiện tương tự có thể gây ra sự đau buồn này.5 -
Cha mẹ của trẻ em và lo lắng LDLo lắng và đau buồn thường đi đôi với cha mẹ học những đứa trẻ khuyết tật. Cha mẹ có thể lo lắng về:
- lòng tự trọng của con họ ;
- thành tích và khả năng để làm cho nó thông qua trường học;
- cho dù trẻ sẽ học đọc, làm toán hay thực hiện các kỹ năng sống quan trọng khác;
- cho dù đứa trẻ sẽ có thể đi học đại học hay chương trình dạy nghề;
- đứa trẻ có một sự nghiệp thành công; và
- đứa trẻ đang phát triển các đời sống cần thiết để có một gia đình và một cuộc sống trưởng thành bình thường.
6 -
Làm thế nào để đối phó với sự căng thẳng của nuôi dạy con cái một đứa trẻ khuyết tật học tậpĐối phó với sự căng thẳng của việc nuôi dạy con cái một đứa trẻ khuyết tật học tập có thể là một thách thức, nhưng nó cũng là một kỹ năng có thể học hỏi và củng cố bằng thực hành. Bắt đầu với các chiến lược và tài nguyên sau:
- Đánh giá căng thẳng của bạn với Screener này
- Bắt đầu quản lý căng thẳng bằng cách đánh giá các triệu chứng của bạn
- Các cách để giảm stress cho phụ huynh và học sinh
- Mẹo quản lý căng thẳng
- Giảm căng thẳng bằng cách tăng cường kỹ năng vận động của bạn trong Học viện vận động