Mỉm cười, chào hỏi người khác và đặt câu hỏi có thể giúp
Học sinh khuyết tật học tập thường cảm thấy bị cô lập về mặt xã hội và gặp khó khăn khi kết bạn với bạn bè. Nhưng nhu cầu đặc biệt trẻ em không cần phải cảm thấy vô vọng về việc kết bạn. Bằng cách phát triển các kỹ năng xã hội quan trọng, những đứa trẻ này có thể có được nhiều bạn bè như những người bạn cùng lớp điển hình của họ.
Tại sao trẻ em đặc biệt cần phải đấu tranh để kết bạn
Trẻ em khuyết tật học tập thường gặp khó khăn khi kết bạn vì chúng:
- Có lòng tự trọng thấp ;
- Lo lắng về cách (họ nghĩ) những người khác nhìn thấy chúng;
- Gặp khó khăn với lý luận phi ngôn ngữ và chọn các tín hiệu xã hội như ngôn ngữ cơ thể hoặc ý nghĩa tinh tế trong bài phát biểu hàng ngày;
- Có sự tương tác hạn chế với các đồng nghiệp điển hình nếu hầu hết các lớp học của họ là lớp học tài nguyên; và
- Chọn không tham gia vào các hoạt động ngoại khóa nhiều như học sinh không khuyết tật và có thể có quyền lợi hạn chế ngoài trường học.
Học sinh bị khuyết tật học tập có thể cảm thấy bị choáng ngợp bởi khả năng kết bạn. Phụ huynh có thể giúp trẻ vượt qua nỗi sợ và kết bạn bằng các bước có thể quản lý được.
Vượt qua thách thức hữu nghị
Cha mẹ có thể phơi bày trẻ em với một số chiến lược để giúp họ kết bạn. Họ có thể thay phiên nhau với các chiến lược trước khi đi học hoặc trước các sự kiện xã hội. Khi có thể, cha mẹ nên ở gần để trẻ em có thể tham khảo ý kiến của họ để được nhắc nhở.
Ngoài ra, cha mẹ có thể lập kế hoạch để nói chuyện với trẻ em sau đó để thảo luận về cách mọi thứ diễn ra. Trên tất cả, cha mẹ nên ở lại tích cực và dạy trẻ em kết bạn là một kỹ năng mà bất cứ ai cũng có thể học bằng thực hành.
Cung cấp một nụ cười thân thiện
Dạy con bạn mỉm cười một cách thân thiện với ít nhất một người mới mỗi ngày.
Anh ta không phải nói bất cứ điều gì hay làm bất cứ điều gì khác ngoài nụ cười, ngay cả khi đi qua. Nếu các học sinh khác không mỉm cười lại, hãy để cậu ấy đơn giản tiếp tục di chuyển hoặc nhìn đi chỗ khác. Vào cuối ngày, hãy hỏi anh ta những gì anh ấy nhớ về những sinh viên anh ấy đã thấy.
Anh ấy có biết tên của họ không? Anh ấy có nhớ những gì họ đang mặc không? Mục đích của hoạt động này là khuyến khích con bạn nhận ra người khác, mỉm cười và quan sát đặc điểm về chúng. Khi con bạn cảm thấy thoải mái khi mỉm cười với những người mới, đã đến lúc chuyển sang bước tiếp theo.
Chào bạn bè
Dạy con cười và chào người khác. Đảm bảo với con bạn rằng bé không cần phải nói chuyện ngoài việc chào hỏi trừ khi cô cảm thấy thoải mái khi làm như vậy. Vào cuối ngày, hãy để cô ấy kể cho bạn nghe về những người mà cô ấy chào đón. Ai nói lại? Một lần nữa, nếu những người khác không nói xin chào lại, con bạn không cần phải làm bất cứ điều gì khác hơn là chuyển sang một hoạt động khác. Khi cô cảm thấy thoải mái, hãy chuyển sang bước tiếp theo.
Bắt đầu cuộc trò chuyện
Dạy con bạn mỉm cười, chào hỏi người khác và bình luận. Cho anh ấy cười, chào hỏi và nhận xét ít nhất một người mới mỗi ngày. Thực hành các nhận xét trước thời hạn để con bạn sẵn sàng nói một cách thích hợp.
Anh ấy có thể hỏi học sinh xem ngày của họ sẽ như thế nào, bình luận về thời tiết, hoạt động trong lớp học hoặc khen ngợi công việc của họ trong lớp hoặc những phát biểu tích cực khác. Khi con bạn cảm thấy thoải mái với điều này, hãy chuyển sang bước tiếp theo.
Đặt câu hỏi lịch sự
Dạy cho con của bạn nghệ thuật đặt câu hỏi lịch sự. Yêu cầu những câu hỏi lịch sự khác về bản thân họ là một cách tuyệt vời để con bạn tìm hiểu về chúng và tìm kiếm các lợi ích chung để xây dựng tình bạn.
Dạy cho con của bạn cách người khác nói về bản thân là cách tốt để con bạn giúp người khác cảm thấy quan trọng và có giá trị. Nó cũng loại bỏ áp lực từ con của bạn bởi vì anh ta không phải thực hiện cuộc trò chuyện.
Theo thời gian, anh ấy sẽ bắt đầu cảm thấy thoải mái hơn với những sinh viên này và tương tác với những người khác.
Như mọi khi, tiếp tục nói chuyện với con bạn một cách bình thường về những người bạn mới mà anh ấy đang gặp và những gì anh ấy đã học về chúng.
Gói lên
Chẳng bao lâu, các cuộc trò chuyện của con em với các học sinh khác sẽ bắt đầu phát triển một mình. Cân nhắc để con bạn chọn một hoặc hai người bạn để mời một trò chơi. Kiểm tra một số cách bổ sung để phát triển tình bạn của mình hoặc khuyến khích trẻ em nhút nhát tham gia vào các nhóm.