Không thiếu các chuyên gia phát triển trẻ em, nhưng đơn giản là không có sự đồng thuận về những gì tạo thành một đứa trẻ . Không giống như các cụm từ như "trẻ sơ sinh" hoặc " thiếu niên ", thuật ngữ này không có ý nghĩa tuyệt đối, thỏa thuận. Điều đó nói rằng, tuy nhiên, hầu như tất cả các cuốn sách, trang web, và trình bày về phát triển thời thơ ấu bao gồm thuật ngữ "trẻ mới biết đi" và giả định một sự hiểu biết văn hóa về ý nghĩa của thuật ngữ này.
Nguồn gốc của thuật ngữ 'Toddler'
Thuật ngữ trẻ mới biết đi xuất phát từ cách mà trẻ em đi bộ lần đầu tiên, lúc đầu không ổn định và giống như "trẻ con" hơn là đi bộ thực tế. Với điều này, một số người định nghĩa trẻ mới biết đi như một đứa trẻ có khả năng đi lại. Tất nhiên, thường trẻ phát triển đi bộ ở các độ tuổi khác nhau, một số trước khi trẻ được 1 tuổi và những trẻ khác sau tuổi 2. Nhiều trẻ nhanh chóng có được khả năng đi lại và phối hợp tốt, trong khi những trẻ khác mất nhiều thời gian hơn để có được kỹ năng vận động thô. Theo đó, các chuyên gia có khác biệt, và đôi khi mâu thuẫn, ý kiến về thời điểm trẻ mới biết đi thực sự bắt đầu và kết thúc.
Định nghĩa thuật ngữ 'Toddler'
Cuốn sách Học viện Nhi khoa Mỹ, "Chăm sóc cho em bé và trẻ nhỏ của bạn", chỉ ra rằng trẻ mới biết đi bắt đầu với năm thứ hai của cuộc sống, sau sinh nhật đầu tiên của một đứa trẻ.
"Em bé của bạn bước vào năm thứ hai và trở thành một đứa trẻ, bò mạnh mẽ, bắt đầu đi bộ, thậm chí nói một chút", cuốn sách nói.
"Chăm sóc cho em bé của bạn" lưu ý rằng trẻ mới biết đi cũng bao gồm trẻ em trong độ tuổi từ 2 đến 3 tuổi.
"Mặc dù tốc độ tăng trưởng của bé sẽ chậm lại giữa sinh nhật thứ hai và thứ ba của bạn, tuy nhiên ông sẽ tiếp tục chuyển đổi vật lý đáng kể của mình từ một em bé cho một đứa trẻ," theo Viện Hàn lâm Nhi khoa Mỹ.
Ở tuổi 3, cuốn sách nói, một đứa trẻ nhỏ "không còn là trẻ mới biết đi." Thay vào đó, một đứa trẻ ở độ tuổi này được coi là một trẻ mẫu giáo, mặc dù trẻ em dưới 3 tuổi thường đi học mẫu giáo (và nhiều trẻ em không bao giờ đi học mẫu giáo ở tất cả.
Quan điểm về thời thơ ấu này được lặp lại bởi Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa Dịch bệnh (CDC), nói rằng trẻ mới biết đi là "1 đến 2 tuổi". Người được yêu quý, "Điều gì sẽ xảy ra trong những năm mới chập chững", cũng nói rằng tuổi thơ bao gồm những năm thứ hai và thứ ba trong cuộc đời của một đứa trẻ.
Những gì mong đợi từ trẻ mới biết đi của bạn
Trẻ mới biết đi phát triển và thay đổi nhanh chóng. Nếu họ đáp ứng các hướng dẫn phát triển một cách thích hợp, họ sẽ đạt được một loạt các kỹ năng mới. Theo CDC:
Trong năm thứ hai, trẻ mới biết đi đang di chuyển nhiều hơn và nhận thức được bản thân và môi trường xung quanh. Mong muốn của họ để khám phá các đối tượng và con người mới cũng đang gia tăng. Trong giai đoạn này, trẻ mới biết đi sẽ cho thấy sự độc lập lớn hơn, bắt đầu thể hiện hành vi thách thức, nhận ra mình trong hình ảnh hoặc gương, và bắt chước hành vi của người khác, đặc biệt là người lớn và trẻ lớn hơn. Trẻ chập chững biết đi cũng sẽ có thể nhận ra tên của những người và đối tượng quen thuộc, tạo thành các cụm từ và câu đơn giản, và làm theo các hướng dẫn và chỉ dẫn đơn giản .
Có một độ tuổi khá rộng, trong đó trẻ mới biết đi đáp ứng các mốc quan trọng nhất định. Nếu con của bạn có vẻ chậm hơn hầu hết trẻ chập chững biết đi để đạt được các loại kỹ năng được mô tả ở trên, chúng có thể chỉ đơn giản là phát triển theo tốc độ riêng của chúng. Họ cũng có thể, tuy nhiên, có những thách thức phát triển cần được giải quyết càng sớm càng tốt. Nếu bạn lo lắng về sự phát triển của trẻ mới biết đi, hãy nói chuyện với bác sĩ nhi khoa của bạn.
> Nguồn:
> Trung tâm kiểm soát và phòng ngừa dịch bệnh. Trẻ mới biết đi: 1-2 năm. Web. 2017.
> Murkoff, Heidi, Murkoff và Eisenberg Hathaway.Sandee. "Những gì mong đợi: Những năm mới chập chững biết đi." Mỹ: Điều gì sẽ xảy ra LLC, 2009.
> Shelov, Steven, et al. "Chăm sóc cho em bé và trẻ nhỏ của bạn." Hoa Kỳ: Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ. 2009.