Khoảng thời gian chú ý ngắn và mức năng lượng cao không nhất thiết có nghĩa là con bạn bị ADHD. Có nhiều lý do tại sao trẻ em có thể bị siêu hoặc khó tập trung.
Nhưng một số trẻ em đấu tranh nhiều hơn những người khác để ngồi yên và chú ý. Và nó gây ra vấn đề cho họ trong cuộc sống hàng ngày của họ.
Nếu bạn đã có một đứa trẻ dường như bị dội ra khỏi các bức tường hoặc những người không thể tập trung đủ lâu để hoàn thành công việc, bạn nên quan tâm đến khả năng ADHD.
Các loại ADHD
Rối loạn tăng động thiếu chú ý, được gọi là ADHD, có ba dạng:
- Loại không chú ý - Trước đây được gọi là ADD, loại này cản trở khả năng chú ý của trẻ và duy trì nhiệm vụ. Một đứa trẻ có thể mơ mộng thường xuyên trong lớp hoặc có thể gặp khó khăn trong việc tổ chức.
- Loại hiếu động - Trẻ em có loại hiếu động có xu hướng bốc đồng và không thể ngồi yên. Họ thường vặn vẹo và bồn chồn trên ghế của họ và dường như có năng lượng vô tận.
- Loại kết hợp - Loại kết hợp gây ra sự suy giảm trong sự chú ý cũng như sự hiếu động thái quá.
Để đáp ứng các tiêu chí chẩn đoán ADHD, các triệu chứng phải can thiệp vào cuộc sống hàng ngày của trẻ dưới một hình thức nào đó. Ví dụ, một đứa trẻ không chú ý có thể đấu tranh để hiểu bài tập về nhà vì cô không chú ý trong lớp. Hoặc một đứa trẻ hiếu động có thể gặp khó khăn trong việc duy trì tình bạn vì hành vi bốc đồng của anh có xu hướng gây khó chịu cho bạn bè của mình.
Cách thực hiện chẩn đoán
Không có một thử nghiệm phòng thí nghiệm cụ thể được sử dụng để chẩn đoán ADHD. Thay vào đó, một bác sĩ nhi khoa hoặc chuyên gia sức khỏe tâm thần có thể đánh giá các triệu chứng của trẻ và xác định xem các tiêu chí có được đáp ứng hay không. Thông thường, một số phương pháp khác nhau được sử dụng để có được thông tin về hành vi của trẻ.
Các mẫu báo cáo của giáo viên thu thập thông tin từ giáo viên về hành vi và sự chú ý của trẻ trong môi trường học đường. Các báo cáo từ giáo viên có thể là công cụ trong việc xác định mức độ khó khăn của một đứa trẻ khi làm việc và ngồi yên so với các bạn cùng lớp. Thông tin phản hồi về tương tác ngang hàng của một đứa trẻ cũng có thể hữu ích khi một số trẻ bị ADHD đấu tranh để duy trì tình bạn.
Các mẫu báo cáo phụ huynh được sử dụng để đánh giá hành vi của một đứa trẻ trong nhà. Chuyên gia sức khỏe tâm thần có thể hỏi về khả năng của trẻ để làm theo chỉ dẫn, chơi khẽ, hoặc chờ đến lượt mình nói chuyện. Phụ huynh cũng được phỏng vấn để có được một lịch sử đầy đủ về sự phát triển của trẻ cũng như tiền sử gia đình của các vấn đề sức khỏe tâm thần.
Các chuyên gia sức khỏe tâm thần cũng phỏng vấn trẻ em và quan sát hành vi của chúng. Squirming, nói quá nhiều, hoặc blurting ra câu trả lời trước khi một câu hỏi đã được hoàn thành là dấu hiệu phổ biến của ADHD thường trở nên rõ ràng trong một cuộc phỏng vấn với một chuyên nghiệp.
Lựa chọn điều trị cho trẻ em bị ADHD
Nếu bạn nghi ngờ con bạn có thể bị ADHD, hãy tìm sự giúp đỡ chuyên nghiệp. Bắt đầu bằng cách nói chuyện với bác sĩ nhi khoa của con quý vị. Nếu cần thiết, một giới thiệu có thể được thực hiện cho một chuyên gia sức khỏe tâm thần hoặc chuyên gia sức khỏe hành vi.
Các triệu chứng của ADHD thường trông giống như các rối loạn hành vi khác , chẳng hạn như Rối loạn thách thức đối lập . Đánh giá với chuyên gia sức khỏe tâm thần có thể loại trừ các điều kiện khác.
Đôi khi các bậc cha mẹ do dự để thảo luận về mối quan tâm về ADHD bởi vì họ sợ trẻ em sẽ được đưa vào thuốc với các tác dụng phụ khủng khiếp. Tin tốt là, có một số loại thuốc khác nhau có sẵn cho ADHD.
Ngoài ra còn có nhiều loại điều trị khác mà không liên quan đến thuốc. Việc huấn luyện phụ huynh có thể rất hiệu quả. Điều này liên quan đến một phụ huynh hỗ trợ chuyên nghiệp với việc học các chiến lược sửa đổi hành vi khác nhau và kỹ thuật kỷ luật có thể làm giảm các vấn đề hành vi liên quan đến ADHD .
Chỗ ở của trường cũng có thể hữu ích. Đôi khi, các chiến lược đơn giản - chẳng hạn như có một đứa trẻ ngồi gần phía trước lớp học để giảm - có thể rất hữu ích.
Một nhà tâm lý học hoặc chuyên gia về sức khỏe tâm thần có thể đưa ra đề xuất để giúp giáo viên cung cấp cho trẻ một môi trường học tập có thể làm giảm các triệu chứng ADHD.
Tốt nhất là bạn nên cẩn thận khi thận trọng. Nếu bạn đang đặt câu hỏi liệu hành vi của con bạn có thể là dấu hiệu của một cái gì đó nghiêm trọng, hãy tìm sự giúp đỡ. ADHD, cũng như nhiều điều kiện khác, phản ứng tốt nhất khi bắt đầu điều trị sớm.
> Nguồn
> ADHD: Hướng dẫn thực hành lâm sàng để chẩn đoán, đánh giá và điều trị rối loạn chú ý-thiếu tập trung / tăng động ở trẻ em và thanh thiếu niên. Tiểu ban về Rối loạn Thận trọng / Rối loạn Hoạt động, Ban Chỉ đạo Cải thiện và Quản lý Chất lượng. Nhi khoa tháng 11 năm 2011, 128 (5) 1007-1022.
> HealthyChildren.org: Chẩn đoán ADHD ở Trẻ em: Hướng dẫn và Thông tin cho Cha mẹ.