Các chiến lược kỷ luật thúc đẩy lòng tự trọng lành mạnh

Kỷ luật một đứa trẻ để làm cho một sự lựa chọn nghèo không có nghĩa là bạn phải làm cho anh ta cảm thấy xấu về bản thân mình. Trong thực tế, kỷ luật mà shames trẻ em có thể khá phá hoại.

Kỷ luật lành mạnh có thể giúp con bạn cảm thấy xấu về những gì anh ấy đã làm, nhưng nó không làm cho anh ta cảm thấy xấu cho anh ta là ai. Một đứa trẻ cảm thấy tốt về bản thân mình - bất chấp sai lầm của mình - sẽ được thúc đẩy để tạo ra một sự lựa chọn tốt hơn trong tương lai.

Giữ cho kỳ vọng của bạn phù hợp

Một sự hiểu biết rõ ràng về sự phát triển của trẻ là điều cần thiết để nuôi dưỡng một đứa trẻ có lòng tự trọng khỏe mạnh. Nếu kỳ vọng của con bạn quá cao, bạn sẽ trải qua rất nhiều thất vọng - và con bạn cũng vậy - khi bé không thể đáp ứng được những kỳ vọng đó.

Kỳ vọng quá thấp cũng có thể gây tổn hại. Nếu bạn mong đợi quá ít từ con bạn, bạn có thể làm phát triển sự phát triển của mình.

Nhận thức nhu cầu của con bạn về sự độc lập trong suốt từng giai đoạn phát triển. Xác định các cột mốc xã hội, thể chất, tình cảm và trí tuệ mà con bạn đang tiếp cận. Sau đó, bạn có thể đảm bảo các quy tắc và hậu quả của bạn có hiệu quả, các chiến lược kỷ luật phù hợp với lứa tuổi .

Tránh sử dụng nhãn

Có thể sẽ khiến con bạn khó hiểu bằng cách nói: “Cô ấy là nhạc sĩ nhỏ của tôi” hoặc “Anh ấy là ngôi sao toán học của tôi.” Thật không may, một số phụ huynh sử dụng nhiều nhãn tiêu cực hơn, như “Cô ấy là klutz” hoặc “Anh ấy là siêu của tôi một. ” Nhãn làm hại nhiều hơn lợi ích - ngay cả khi chúng tích cực.

Trẻ em biết khi nào cha mẹ đã dán nhãn cho chúng theo cách này hay cách khác. Thông thường, họ cảm thấy họ cần phải sống theo những tiêu chuẩn đó.

Một đứa trẻ được dán nhãn là "nhà khoa học nhỏ", có thể không theo đuổi sở thích âm nhạc của mình bởi vì anh ấy nghĩ rằng anh ấy chỉ đáng đam mê với các hoạt động liên quan đến khoa học.

Khi trẻ em không được tự do khám phá nhiều sở thích, hoạt động và theo đuổi, nó có thể gây hại cho bản thân.

Tách biệt Hành vi khỏi Trẻ em

Nói những câu như, "Bạn là một cậu bé xấu!" Hoặc "Bạn là một cô gái nghịch ngợm!" Thay đổi cách trẻ em cảm nhận bản thân. Và nếu họ bắt đầu thấy mình là xấu, họ có nhiều khả năng bị hành hạ.

Tách biệt hành vi khỏi con bạn. Thay vì nói, "Bạn đang nghịch ngợm," nói, "Đó là một lựa chọn tồi." Nhắc nhở con bạn rằng anh ấy vẫn có thể là một đứa trẻ tốt, người đã lựa chọn kém.

Khen ngợi những nỗ lực của con bạn

Đôi khi cha mẹ chỉ khen ngợi sự hoàn hảo. Nhưng nếu bạn chỉ nói những điều như “Công việc tuyệt vời ghi được hai mục tiêu hôm nay” hoặc “Công việc tuyệt vời nhận được tất cả các từ chính tả của bạn đúng”, con bạn có thể nghĩ rằng mình phải nổi trội để xứng đáng với những từ ngữ tốt bụng.

Khen ngợi những nỗ lực của con bạn bằng cách nói những điều như, “Tôi nhận thấy bạn đã không bỏ cuộc trong trò chơi hôm nay và nó đã được đền đáp,“ hoặc “Tôi thích cách bạn học rất chăm chỉ cho bài kiểm tra chính tả của bạn.” hành vi xã hội bằng cách nói những câu như, “Chia sẻ công việc tuyệt vời với bạn bè của bạn.”

Làm kỷ luật về việc học không trừng phạt

Cố gắng làm cho một đứa trẻ cảm thấy xấu không có khả năng thúc đẩy anh ta làm tốt hơn. Nhưng, đưa ra một hệ quả hợp lý một cách tôn trọng có thể giúp anh ta học các kỹ năng sẽ ngăn anh ta lặp đi lặp lại sai lầm của mình.

Làm cho nó rõ ràng rằng sẽ có cơ hội để làm tốt hơn trong tương lai. Bảo tồn lòng tự trọng của mình sẽ cho anh ta sự tự tin rằng anh ấy có thể cố gắng hơn và làm tốt hơn vào lần sau.

Nội dung này được cung cấp với sự hợp tác của Hội đồng 4-H Quốc gia. Trải nghiệm 4-H giúp TRẺ trẻ tự tin, chu đáo và có năng lực.