Có nhiều lý do tại sao trẻ chập chững biết đi có thể tự làm hại mình.
Thật khó để nhìn thấy đứa trẻ của bạn khó chịu, nhưng nó thậm chí còn tồi tệ hơn khi anh ta quá thất vọng hoặc tức giận đến mức anh ta bắt đầu đánh vào bản thân mình. Đây không phải là một sự xuất hiện phổ biến ở trẻ em - thông thường, một đứa trẻ sẽ đánh người khác khi anh ta tức giận hơn là làm tổn thương bản thân - điều này có thể khiến bạn thấy sợ hãi.
Tuy nhiên, điều đó không có nghĩa đó là thói quen quá lo lắng.
Chú ý đến khi nó xảy ra và tình hình diễn ra như thế nào để xác định xem bạn có cần tìm hướng dẫn từ bác sĩ nhi khoa hay không.
Khi con của bạn lớn lên, có lẽ anh ta sẽ ngăn chặn hành vi tự hại này. Giữ một mắt ra cho các thói quen để trở về, mặc dù.
Một cuộc thăm dò ý kiến của KidsHealth đã hỏi những đứa trẻ lớn tuổi về những căng thẳng của họ và những gì họ làm khi họ buồn. Khoảng 25 phần trăm trả lời rằng khi họ đang buồn, họ đưa nó ra trên bản thân thông qua đánh, cắn, hoặc đập đầu của họ vào một cái gì đó.
Tại sao trẻ mới biết đi của bạn đánh vào chính mình?
Khi con của bạn phát triển từ trẻ sơ sinh thành trẻ mới biết đi, bé sẽ bắt đầu khám phá môi trường xung quanh và truyền đạt mong muốn và nhu cầu của trẻ. Tuy nhiên, khả năng của anh ta không hoàn toàn phù hợp với mong muốn của anh ấy để làm cả hai điều đó.
Không có khả năng của mình để nói ra lời muốn hoặc nhu cầu của mình và cuộc đấu tranh của mình để điều hướng môi trường của mình thành công có thể là một công thức cho một cơn giận dữ ôn hòa.
Nếu sự thất vọng của anh ấy đặc biệt cao, anh ta có thể tự nhấn mình như một cách để thể hiện sự thất vọng của mình.
Nếu bạn nhận thấy điều này xảy ra, hãy lưu ý bất kỳ kích hoạt nào dẫn đến cơn giận dữ. Có lẽ bạn đã nói không với điều gì đó mà anh ấy thực sự muốn làm. Hoặc có thể, anh ấy chỉ đơn giản là quá mệt mỏi hoặc đói.
Nếu bạn nhận ra một mô hình hoặc kích hoạt dẫn đến trẻ chập chững biết đi của mình, bạn có thể ngăn chặn các vấn đề trước khi chúng bắt đầu.
Khi bạn thấy tình hình sắp xảy ra, hãy can thiệp trước khi nắm đấm bắt đầu bay.
Làm thế nào để đối phó với tự hại trong một cơn giận dữ
Nếu bạn không thể ngăn con bạn tự đánh mình, có những cách hiệu quả để bạn có thể xử lý cơn giận dữ . Dưới đây là một số điều bạn có thể thử làm để giữ an toàn cho con mình:
- Tạo một môi trường an toàn cho con bạn . Nếu con bạn tìm thấy nhiều cách để làm tổn thương bản thân - chẳng hạn như đập đầu vào tường — hãy di chuyển cô ấy hoặc các vật thể xa tầm tay.
- Cung cấp hỗ trợ vật lý . Đưa con bạn vào vòng tay của bạn và ngăn chặn anh ta đánh mình bằng cách ngăn chặn cánh tay của mình. Sự thoải mái này có thể đủ để làm dịu đứa trẻ của bạn xuống và ngăn anh ta khỏi bị thương. Điều này tạo ra một môi trường an toàn, yêu thương cho con bạn để làm dịu cơn đau hoặc sự thất vọng mà bé cảm thấy.
- Nói bằng những từ nhẹ nhàng. Nói với con bạn rằng bé an toàn và bạn ở đó để an ủi bé. Bạn có thể cho cô ấy thứ gì đó khác để giữ, cũng như một con gấu bông để siết chặt hoặc một cốc rượu đầy nước để uống.
Bạn có thể bị cám dỗ để cố gắng lý luận với trẻ mới biết đi hoặc thuyết trình về hành vi này, nhưng giờ không phải là thời gian. Điều quan trọng hơn là bình tĩnh đứa trẻ và chắc chắn rằng nó không bị tổn thương.
Một khi thời điểm đã trôi qua, sau đó bạn có thể bắt đầu làm việc để dạy trẻ mới biết đi những cách lành mạnh để thể hiện sự thất vọng của mình.
Bạn có thể bắt đầu bằng cách dạy anh ta làm thế nào để xác định và bằng lời nói cảm xúc của mình bằng cách nói, "Tôi có thể thấy rằng bạn đang cảm thấy thực sự điên."
Khi anh ta biết bạn nhận ra sự thất vọng hay giận dữ của anh ta, anh ta có thể ít có khả năng chỉ cho bạn thấy anh ta khó chịu như thế nào với việc tự đánh mình. Các từ cảm giác dạy học cũng đặt giai đoạn để con bạn có thể bắt đầu học các kỹ năng quản lý tức giận lành mạnh trong suốt những năm học mầm non của mình.
Bé của bạn có thể bị đau
Nếu trẻ mới biết đi của bạn bắt đầu đột nhiên đánh vào bản thân, bé có thể bị đau đớn. Một đứa trẻ mới tập trung vào đầu có thể bị nhiễm trùng tai.
Các em bé đang mọc răng cũng có thể tự đánh vào những lúc để đối phó với cơn đau ở nướu răng.
Đánh có thể tự nhẹ nhàng.
Hãy để ý các dấu hiệu cho thấy con bạn có thể bị đau. Chú ý đến nơi anh ta đánh vào chính mình. Anh ta có thể đang cố giao tiếp ở nơi nó đau.
Tùy thuộc vào nguồn gốc của cơn đau, bạn có thể điều trị cho con mình ở nhà. Nếu bạn không chắc chắn những gì gây ra cơn đau, tuy nhiên, một chuyến đi đến bác sĩ nhi khoa có thể được theo thứ tự.
Khi được quan tâm
Nếu một đứa trẻ tự đánh mình một cách thường xuyên và nó không liên quan đến cơn giận dữ hay cơn đau cấp tính, thói quen này có thể là một mối quan tâm.
Tự gây thương tích có thể liên quan đến chứng tự kỷ. Ngoài việc tự đánh vào bản thân, trẻ tự kỷ có thể cào xước, chụm hoặc cắn chính mình hoặc đập đầu.
Trẻ em bị khuyết tật phát triển có thể thấy tự gây thương tích để tự làm dịu mình. Ví dụ như đầu đập nhịp điệu, cung cấp sự kích thích tiền đình.
Nó cũng nên là một nguyên nhân cho mối quan tâm nếu con bạn gây ra thiệt hại vật chất cho chính mình. Nếu anh ta đánh mạnh đến mức anh ta để lại những vết bầm tím hoặc vết thương hoặc anh ta gây ra những vết thương khác cho chính mình, hãy xem một bác sĩ nhi khoa.
Nếu trẻ mới biết đi của bạn lớn hơn một chút, sự thất vọng cực độ trong việc không thể diễn tả bản thân có thể là kết quả của sự chậm trễ trong lời nói . Do đó, bác sĩ nhi khoa có thể muốn giới thiệu đến một bác sĩ trị liệu ngôn ngữ để đánh giá.
Nếu bạn nghĩ rằng hành vi này là một triệu chứng của một vấn đề lớn hơn, hãy viết ra khi bạn nhận thấy nó xảy ra và mang nó đến bác sĩ của con bạn để xin lời khuyên. Bác sĩ có thể đề nghị kiểm tra thêm để xác định những gì đang xảy ra.
Khi nghi ngờ, tốt nhất bạn nên đánh giá trẻ mới biết đi của mình bởi bác sĩ nhi khoa để loại trừ bất kỳ điều kiện y tế tiềm năng nào hoặc chậm phát triển. Nói chuyện với một bác sĩ về hành vi của con bạn có thể cho bạn yên tâm, các chiến lược sử dụng khi trẻ mới biết đi của bạn, hoặc giới thiệu đến một chuyên gia để đánh giá và điều trị thêm.
> Nguồn:
> Barrocas A, Hankin B, Young J, Abela J. Tỷ lệ tự sát thương không tổn thương ở thanh niên: Tuổi tác, giới tính và phương pháp hành vi trong một mẫu cộng đồng. Nhi khoa . 2012, 130 (1) 39-45.
> Hallas D, Koslap-Petraco M, Fletcher J. Phát triển trẻ cảm xúc xã hội: Thử nghiệm ngẫu nhiên có đối chứng của can thiệp dựa trên văn phòng. Tạp chí Nhi khoa điều dưỡng . 2017, 33: 33-40.
> KidsHealth: Những gì trẻ nói về xử lý stress
> Summers J, Shahrami A, Cali S, et al. Tự tổn thương trong Rối loạn phổ Tự Kỷ và Khuyết tật Trí tuệ: Khám phá Vai trò của Khả năng phản ứng với Đau và Cảm giác Đầu vào. Khoa học não . 2017, 7 (12): 140.