Nhiều gia đình đang chọn nuôi dạy con cái của họ để biết cách nói hai ngôn ngữ, cho dù đó là vì lý do văn hóa, mục đích giáo dục, hoặc để làm phong phú thêm kinh nghiệm sống của họ. Và trong khi có hai ngôn ngữ thuộc vành đai của bạn có thể là một kỹ năng tuyệt vời để có được nói chung, một nghiên cứu đã chỉ ra rằng nó cũng có một lợi ích lớn cho não bộ của trẻ sơ sinh đặc biệt.
Lợi ích của việc song ngữ
Các nghiên cứu trước đây đã xác nhận rằng có những lợi ích khi song ngữ, chẳng hạn như nó làm tăng khả năng nhận thức, đặc biệt là giải quyết vấn đề. Biết hai ngôn ngữ cũng có lợi ích kinh tế, xã hội và giao tiếp. American Speech-Language-Hearing Association liệt kê một số lợi thế quan trọng của việc song ngữ đặc biệt hữu ích cho trẻ sơ sinh như:
- Khả năng nhận từ mới nhanh chóng
- Kỹ năng với các từ vần điệu
- Dạy cách chia nhỏ các từ bằng âm thanh khi chúng học cách nói và đọc
- Tăng cường khả năng tìm hiểu thông tin mới
- Nhóm danh mục
- Giải quyết vấn đề
- Kỹ năng nghe được cải thiện
- Đồng cảm và sự kết nối với những người nói cùng ngôn ngữ
Hiện nay, khoảng 12 phần trăm người trên 5 tuổi là song ngữ, nhưng các chuyên gia dự đoán rằng số lượng cá nhân nói hai ngôn ngữ sẽ chỉ tiếp tục phát triển. Vì vậy, nó chỉ có ý nghĩa rằng cha mẹ có thể muốn xem xét việc dạy em bé của họ một ngôn ngữ thứ hai rất sớm vì các nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc học một ngôn ngữ thứ hai là dễ dàng hơn nhiều ở độ tuổi sớm hơn.
Thật dễ dàng hơn cho một đứa trẻ học hai ngôn ngữ cùng một lúc hơn là cho một người lớn cố gắng học một ngôn ngữ thứ hai sau này trong cuộc sống.
Bạn có thể dạy em bé của bạn để được song ngữ?
Trong khi nhiều bậc cha mẹ và các chuyên gia nhận ra lợi ích của việc có con học hai ngôn ngữ (hoặc nhiều hơn!), Thực sự dạy trẻ học hai ngôn ngữ có thể là một thử thách nhỏ.
Các em bé lớn lên trong các gia đình có hai ngôn ngữ được nói bởi cha mẹ hoặc người chăm sóc có xu hướng học một ngôn ngữ thứ hai rất dễ dàng và tự nhiên. Nhưng những đứa trẻ không có lợi thế về cha mẹ song ngữ hoặc người chăm sóc vẫn có thể nhận được lợi ích từ việc học hai ngôn ngữ.
Để xác định chính xác mức độ tiếp xúc với ngôn ngữ thứ hai mà bé thực sự cần học ngôn ngữ, các chuyên gia ở Madrid, Tây Ban Nha đã tiến hành một nghiên cứu về trẻ em từ 7 tháng đến 33,5 tháng tuổi để xem cách dạy tiếng Anh ảnh hưởng đến phát triển ngôn ngữ. Các chuyên gia đã nghiên cứu trẻ em tại bốn trung tâm giáo dục trẻ em công lập ở Madrid, nơi các em bé được cung cấp các buổi học tiếng Anh theo nhóm hàng giờ kéo dài hàng giờ từ các giáo viên dạy tiếng Anh như một ngôn ngữ đầu tiên. Các phiên chạy trong khoảng thời gian 18 tuần.
Nghiên cứu cho thấy trẻ em trong các buổi nhóm đã làm tốt hơn so với các phương pháp dạy tiếng Anh khác và trẻ vẫn giữ được các từ mới và hiểu tiếng Anh lâu hơn so với các bạn cùng lớp, thậm chí miễn là 18 tuần sau khi hoàn thành nghiên cứu.
Làm thế nào để trẻ học song ngữ
Các nghiên cứu cho thấy rằng trước đó bạn có thể giới thiệu em bé của bạn sang một ngôn ngữ thứ hai, cơ hội của họ là song ngữ càng lớn.
Một nghiên cứu cho thấy rằng thậm chí 12 tháng, nhận thức của trẻ sơ sinh về cách nghe các từ thu hẹp xuống ngôn ngữ đầu tiên của chúng. Trẻ được sinh ra với khả năng nghe âm thanh từ tất cả các loại ngôn ngữ, nhưng khi chúng gần sinh nhật đầu tiên, tiêu điểm của chúng thu hẹp lại để chúng bắt đầu chỉ "nghe" âm thanh của ngôn ngữ chính của chúng.
Chìa khóa để học ngôn ngữ thứ hai trong những năm bé của con bạn là mạng và con đường của bộ não chưa hoàn thiện, vì vậy bộ não của chúng có thể thiết lập "mạng" cho cả hai ngôn ngữ cùng một lúc trong khi chúng là những đứa trẻ, bộ não người lớn không thể làm được.
Vì vậy, điều quan trọng là để lộ em bé của bạn càng sớm càng tốt cho cả hai ngôn ngữ mà bạn muốn anh ta hoặc cô ấy để tìm hiểu, đặc biệt là trước khi sinh nhật đầu tiên của mình. Nếu bạn đã bỏ lỡ thời hạn đó, tuy nhiên, đừng lo lắng. Trẻ em được tiếp xúc với hai ngôn ngữ trước 5 tuổi cũng gặt hái một số lợi ích lớn trong sự phát triển não bộ của trẻ.
Dạy trẻ em song ngữ
Vì vậy, chúng tôi biết rằng song ngữ là rất tốt và tốt nhất là nếu trẻ có thể tiếp nhận ngôn ngữ thứ hai từ khi sinh ra, nhưng chính xác thì bạn dạy một đứa trẻ song ngữ như thế nào?
Các nhà nghiên cứu đã phát hiện ra rằng một em bé học song ngữ thông qua cả số lượng và chất lượng của ngôn ngữ thứ hai được nói xung quanh. Trẻ học tốt nhất trong môi trường từ người sang người trái ngược với video hoặc dịch vụ phát trực tuyến dạy ngôn ngữ thứ hai. Và như nghiên cứu đã chứng minh, trẻ từ 9 tháng tuổi trở xuống đặc biệt giỏi trong các buổi học dựa trên trò chơi với một gia sư sống cũng như họ sẽ học ngôn ngữ trong môi trường tự nhiên ở nhà.
Bạn cần bao nhiêu lần phơi nhiễm trong một buổi nhóm? Các nghiên cứu trước đây đã phát hiện ra rằng 12 buổi trong 5 tuần — tổng cộng chỉ 6 tiếng tiếp xúc với ngoại ngữ — là tất cả những đứa trẻ cần thiết để bắt đầu thiết lập những lộ trình phát triển não bộ đó để học ngôn ngữ thứ hai. (Có, bộ não của em bé thật tuyệt vời.) Có vẻ như có mối liên kết chính giữa bối cảnh xã hội và ngôn ngữ, vì vậy trẻ thích học trong môi trường xã hội hoặc vui tươi.
Những người dạy kèm trong nghiên cứu này cũng sử dụng bài phát biểu hướng đến trẻ sơ sinh, "cha mẹ" khét tiếng mà cha mẹ và người chăm sóc sử dụng một cách tự nhiên khi nói chuyện với trẻ sơ sinh có ngữ pháp đơn giản, giọng cao hơn và nguyên âm kéo dài. Cách nói tự nhiên này với trẻ sơ sinh thực sự giúp bộ não của chúng học ngôn ngữ tốt hơn. Não của trẻ sơ sinh có xu hướng tập trung vào âm thanh lúc đầu, do đó âm cao hơn và phóng đại, âm thanh chậm hơn giúp chúng dễ dàng tìm hiểu những âm thanh đó trước, sau đó được dịch thành các từ.
Đối với trẻ lớn hơn, từ 7 tháng tuổi đến 33,5 tuổi, nghiên cứu của Madrid nhận thấy rằng các buổi chơi hàng ngày trong một môi trường xã hội với người dạy kèm tiếng Anh trong 18 tuần đã dẫn đến "sự gia tăng đáng kể trong việc hiểu và sản xuất ngoại ngữ". Có lẽ quan trọng nhất, các nhà nghiên cứu đã kiểm tra lại các em bé 18 tuần sau khi họ hoàn thành các buổi dạy kèm và sau khi họ không tiếp xúc với tiếng Anh và thấy rằng não của họ vẫn có thể giữ lại kiến thức, từ mới và âm thanh mà họ có đã học. Điều này cho thấy việc tiếp xúc sớm trong môi trường chơi đùa với một gia sư giúp tăng khả năng giữ lại ngôn ngữ của não bộ.
Tóm lại, tất cả mất một giờ một ngày của một đứa bé chơi với một người khác nói một ngôn ngữ khác để học.
Một từ từ rất tốt
Dạy cho em bé của bạn một ngôn ngữ thứ hai có thể mang lại lợi ích cho anh ta hoặc cô ấy bằng nhiều cách. Không chỉ bạn sẽ đặt con mình thành công sau này trong cuộc sống với kỹ năng có ngôn ngữ thứ hai, thứ gì đó rất hấp dẫn trong nền kinh tế toàn cầu và có thể đặt ứng cử viên ngoài việc làm, nhưng thay đổi song ngữ cách não bộ của bé cũng phát triển .
Nếu bạn có thể, tốt nhất là cho bé tiếp xúc với hai ngôn ngữ càng sớm càng tốt trong giai đoạn trứng nước, khi bộ não của trẻ bắt đầu tập trung vào một loại ngôn ngữ vào tuổi một. Tuy nhiên, bộ não của trẻ vẫn có thể học và duy trì ngôn ngữ tốt hơn vào năm tuổi. Tất cả trẻ em sẽ được hưởng lợi từ sự phát triển não bộ tăng lên nếu chúng được tiếp xúc với hai ngôn ngữ, vì vậy đừng ngại khuyến khích con bạn học một ngôn ngữ thứ hai bất kể chúng là bao nhiêu tuổi. Trẻ học tốt nhất thông qua chơi, và một buổi nhóm hoặc buổi hướng dẫn với một người thực sự là cách hiệu quả nhất để dạy cho con bạn học một ngôn ngữ thứ hai nếu bạn không tự nói một ngôn ngữ thứ hai.
Nguồn:
Ferjan Ramirez, N. và Kuhl, P. (2017), Bilingual Baby: Can thiệp Ngoại ngữ tại các Trung tâm Giáo dục Trẻ sơ sinh của Madrid. Tâm trí, trí não và giáo dục, 11: 133–143. Lấy từ http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/mbe.12144/full
Hiệp hội nghe-ngôn ngữ Mỹ. (2017). Những lợi thế của việc song ngữ. Lấy từ http://www.asha.org/public/speech/development/The-Advantages-of-Being-Bilingual/