Làm thế nào mức độ đọc được dạy hôm nay

Đọc theo cấp độ phù hợp với trẻ em có sách phù hợp với khả năng của trẻ

Mặc dù các nhà giáo dục người Mỹ đã chấp nhận đọc theo cấp độ trong nhiều năm, nhiều người sẽ khó ép để xác định phương pháp đọc là gì. Tóm lại, đọc theo cấp độ là một chiến lược đọc viết trong đó các giáo viên ghép nối các em với những cuốn sách phù hợp nhất với khả năng đọc của mình. Khi kỹ năng đọc của trẻ em được cải thiện, giáo viên sẽ gán cho họ những cuốn sách phức tạp hơn.

Tuy nhiên, cách thức mà các trường dạy đọc ngày nay đã thay đổi qua nhiều năm. Tìm hiểu cách các giáo viên hiện đang thực hành kỹ thuật này với bài đánh giá này về đọc theo cấp độ và các phương pháp đọc viết khác.

Làm thế nào biết chữ được dạy hôm nay

Hướng dẫn về đọc viết ngày nay không còn đảm bảo một đứa trẻ có thể phát âm các từ trên trang hoặc mơ hồ hiểu văn bản. Mặc dù một số trường sử dụng sách giáo khoa để dạy cho học sinh đọc, những sách giáo khoa đó không còn chứa những câu chuyện giả tạo được thiết kế để giới thiệu trẻ em cho các từ vựng . Thay vào đó, họ có trích đoạn từ những cuốn sách, bài thơ và tiểu luận đã xuất bản.

Đọc bây giờ thuộc về một chiếc ô lớn hơn của việc học được gọi là "ngôn ngữ nghệ thuật." Đây là một hệ thống học tập tích hợp trong đó đọc đóng một vai trò quan trọng trong suốt cả ngày học. Ví dụ, một giáo viên đưa ra một bài học về vòng đời, có thể sử dụng một loạt các cuốn sách phi hư cấu về sâu bướm và bướm để giới thiệu các khái niệm sẽ được khám phá trong lớp khoa học.

Bài tập viết trong ngày có thể phản ánh cùng một chủ đề và yêu cầu học sinh viết cùng định dạng với sách mà họ đã đọc trước đó trong ngày.

Mức độ đọc phù hợp với mức độ nào

Thông thường, giáo viên sẽ chọn một loạt các cuốn sách về cùng một chủ đề, nhưng đối phó với chủ đề một cách đơn giản hoặc phức tạp hơn, theo khả năng của học sinh.

Tùy thuộc vào hệ thống san lấp mặt bằng giáo viên sử dụng, những cuốn sách này có thể được dán nhãn bằng số, theo thứ tự bảng chữ cái hoặc theo cấp lớp. Thư viện sách nên được san bằng cùng một quy mô hoặc hệ thống và đủ lớn để phù hợp với sự phát triển của học sinh. Tập sách này đôi khi được gọi là bộ sưu tập sách được san bằng.

Liên kết giữa những người đọc bước và đọc theo cấp độ

Cha mẹ muốn bắt đầu một bộ sưu tập sách san bằng cho con cái của họ thường xuyên chuyển sang loạt sách "bước" và "cấp" thường được tìm thấy tại các hiệu sách. Những cuốn sách này thường là một phần của một loạt các nhà xuất bản như "Hello Reader" của Scholastic, "Step Into Reading" của Scholastic hoặc sách "Tôi có thể đọc" của Harper Trophy.

Trong khi những bộ sưu tập này có lợi cho trẻ em học đọc trong đó chúng giúp giới thiệu các từ vựng và tăng dần độ khó, các tiêu chí cho việc san bằng khác với các bộ sưu tập sách lớp học. Khi chọn sách của riêng mình hoặc hệ thống đọc của nhà xuất bản, giáo viên có xu hướng kiểm tra sách cho những phẩm chất sau:

Chọn sách cho trẻ em

Nếu bạn muốn chọn sách cho con mình tương tự như sách họ đọc ở trường, hãy hỏi giáo viên của họ về các hệ thống san lấp mặt bằng được sử dụng trong lớp học của họ. Tiếp theo, tìm hiểu chủ đề và loại sách nào bạn quan tâm. Anh ta có đi tàu không? Anh ấy có muốn tìm hiểu về lịch sử không?

Sau đó, truy cập vào một trang web chẳng hạn như sách hướng dẫn của Scholastic. Trang web này đặc biệt hữu ích vì bạn có thể tìm kiếm sách theo các hệ thống, thể loại, tác giả và một số tiêu chí khác nhau. Hoặc, nếu bạn thích, bạn có thể chỉ cần nhập tiêu đề của một cuốn sách yêu thích vào hộp BookAlike và nó sẽ trả về một danh sách các sách có cùng cấp độ với cùng một loại chủ đề.