Phải mất rất nhiều chuẩn bị để tạo ra một quá trình chuyển đổi liền mạch
Thời gian học trở lại luôn luôn là một dự án, và điều đó tăng gấp đôi khi bạn có con (hoặc trẻ em) có nhu cầu đặc biệt. Giống như mọi phụ huynh khác, bạn có quần áo mới để mua và ba lô và hộp ăn trưa mới để chọn (từ hàng nghìn tùy chọn có sẵn). Nhưng vì con bạn có nhu cầu đặc biệt, bạn sẽ cần phải suy nghĩ về nhiều vấn đề khác. Ví dụ:
- Rất có thể, bạn đã nhận được một số thông tin về lịch trình của con bạn và nhận ra rằng ít nhất một số ưu tiên và nhu cầu bạn đã đề cập tại cuộc họp IEP hoặc 504 cuối cùng của con bạn chưa được giải quyết.
- Có một cơ hội tốt để con bạn lo lắng bất thường về việc trở lại trường học, đặc biệt là nếu trẻ đang trở lại trường học, lớp học hoặc giáo viên khác.
- Các nhu cầu hoặc thách thức của con quý vị có thể đã thay đổi trong mùa hè, và quý vị có thể cần liên lạc với nhân viên trước khi năm học bắt đầu.
- Bạn chưa bao giờ gặp giáo viên mới của con bạn, và biết họ sẽ cần thông tin về con bạn sẽ làm cho cuộc sống dễ dàng hơn cho cả giáo viên và con bạn.
Nếu điều này nghe có vẻ giống như tình huống của bạn (hoặc bạn đang nghĩ "nó tồi tệ hơn thế!"), Một số lời khuyên về trường học có thể hữu ích.
1. Hãy chắc chắn đồng ý-khi chỗ ở được đặt
Bạn ngồi xuống với cố vấn hướng dẫn của con bạn, người quản lý trường hợp, giáo viên và các nhà trị liệu vào tháng Năm.
Bạn đã trải qua toàn bộ IEP của con mình. Bạn đã thảo luận về các lựa chọn và khả năng, và đi đến một thỏa thuận, Bạn đã xem xét và ký tên vào IEP (hoặc 504). Bây giờ, bạn có thể giả định, mọi thứ được mô tả trong IEP sẽ được đưa ra và sẽ được thiết lập cho con của bạn khi cô ấy đến cho ngày đầu tiên đi học.
Nhưng tất nhiên, giả định có thể sai. Quản trị viên trường học có hàng trăm trẻ em để suy nghĩ, và giáo viên có nhiều trẻ em để lên kế hoạch cho. Chỉ có bạn mới có lợi ích tốt nhất của con bạn ở đầu danh sách của bạn.
Trước khi trở lại trường học, hãy kiểm tra với nhóm của con bạn , người quản lý hồ sơ hoặc nhân viên tư vấn hướng dẫn. Kiểm tra kỹ lưỡng những chỗ ở quan trọng, và chắc chắn rằng mọi sự hỗ trợ đã thỏa thuận đã sẵn sàng để đi. Nếu có vấn đề, tốt hơn là nên biết về họ trước, và có một cơ hội tốt là các vấn đề nhỏ có thể được giải quyết trước khi con bạn bước chân đến trường.
2. Kết nối cá nhân với giáo viên và bác sĩ trị liệu của con bạn
Bạn là người ủng hộ và hỗ trợ tốt nhất cho con bạn, nhưng nếu giáo viên và nhà trị liệu của con bạn không biết bạn, chúng ít có khả năng tiếp cận với ý tưởng và trợ giúp:
- Nếu bạn có thể, hãy dành thời gian đến trường trước khi cánh cửa mở ra để gặp gỡ và giao tiếp với nhân viên của con bạn.
- Cung cấp cho họ một ít thông tin về những điểm mạnh và thách thức đặc biệt của con bạn, nhưng hãy cẩn thận không để quá tải nhân viên nhà trường khi họ chuẩn bị sẵn sàng cho đầu năm.
- Quan trọng nhất, hãy cho mọi người biết rằng bạn sẵn sàng nói chuyện, sẵn lòng cân nhắc các lựa chọn và mong muốn được đưa vào kinh nghiệm giáo dục của con bạn. Phát địa chỉ email hoặc số điện thoại của bạn để bạn có thể dễ dàng liên lạc và hỏi về cách tốt nhất để kết nối với họ.
3. Thiết lập Danh sách kiểm tra giao tiếp dễ dàng, đáng tin cậy
Ngay cả sau khi bạn đã cho mọi người một sự bảo đảm ấm áp rằng bạn sẵn sàng và dễ làm việc, có một cơ hội tốt mà bạn sẽ không nghe thấy bất cứ ai ở trường của con bạn cho đến thời điểm báo cáo (trừ khi có vấn đề nghiêm trọng địa chỉ nhà). Nhưng tất nhiên, bạn muốn biết mọi thứ đang diễn ra như thế nào, vì vậy bạn có thể nói chuyện với con bạn trong ngày và để bạn có thể giải quyết các vấn đề trước khi chúng trở thành vấn đề thực sự. Cách dễ nhất để làm điều này là cung cấp một danh sách kiểm tra nhanh trong một chất kết dính mà đi qua lại mỗi ngày. Hãy hỏi nhanh / có hoặc không có câu hỏi trả lời ngắn mà giáo viên hoặc phụ tá có thể trả lời trong khi con bạn sẵn sàng về nhà.
Ví dụ:
- Johnny ăn trưa
- Janey đã nhận được hình dán cho hành vi tốt trong _________
- Billy gặp rắc rối với _____________
4. Cung cấp các công cụ để giúp giáo viên và nhân viên giúp con bạn
Không ai biết rõ hơn bạn làm cách tốt nhất để giúp con bạn bình tĩnh và tập trung, quản lý các chuyển tiếp khó khăn, hoặc tương tác với các đồng nghiệp. Nếu bạn đã phát triển những cách tuyệt vời để làm điều này, bằng mọi cách, hãy chia sẻ chúng với giáo viên và / hoặc nhân viên mới của con bạn. Ví dụ:
- Bạn có thể đã tạo ra một câu chuyện xã hội tuyệt vời giúp con bạn nhớ đếm đến mười trước khi bùng nổ.
- Giáo viên năm ngoái có thể đã thiết kế một lịch trình trực quan tuyệt vời để giúp con bạn chuẩn bị cho quá trình chuyển tiếp.
- Bác sĩ trị liệu nghề nghiệp của con bạn có thể đã tìm thấy đồ chơi cảm giác hoàn hảo để giúp con bạn tập trung trong lớp học.
- Trợ lý năm ngoái có thể đã đưa ra một số cụm từ hoặc ý tưởng giúp con bạn nói "có" với các tương tác xã hội.
Đừng cho rằng bất cứ ai từ năm ngoái đã chia sẻ bất cứ điều gì với nhóm năm nay. Thay vào đó, hãy chủ động và tự mình làm!
5. Nhận và Xem trước Thông tin Giao thông Trước Thời gian
Con quý vị sẽ đến trường như thế nào? Khi nào và làm thế nào cô ấy sẽ bắt xe tải hoặc xe buýt? Ai đang lái? Tuyến đường là gì? Chuyến đi mất bao lâu? Cô ấy bắt ở đâu về nhà? Khi nào xe buýt hoặc xe đến, và bạn sẽ đón con ở đâu? Tất cả các câu hỏi này phải được trả lời trước ngày học đầu tiên. Nó thường hữu ích để kết nối với người hoặc những người sẽ lái xe cho con bạn, vì vậy bạn có thể cung cấp cho họ bất kỳ thông tin quan trọng nào họ cần về nhu cầu hoặc thách thức của con bạn. Trước khi trường bắt đầu, lái xe buýt với con của bạn và nói chuyện thông qua quá trình cô sẽ đi qua để có được trên và ra khỏi xe buýt, đến lớp học, và nhà một lần nữa.
6. Thu thập thông tin về các lựa chọn ngoại khóa và các sự kiện đặc biệt
Nếu con bạn có nhu cầu đặc biệt, rất có thể cô ấy đang gặp khó khăn khi nhớ thông báo hoặc chia sẻ thông tin về các hoạt động ngoại khóa hoặc các sự kiện đặc biệt của trường. Nhưng thường thì những chương trình phi học thuật này là nơi tốt nhất để con bạn khám phá điểm mạnh, gặp gỡ bạn bè và bắt đầu tận hưởng trải nghiệm học đường. Có thể tùy thuộc vào bạn để có được danh sách phù hợp, nhận tờ rơi và tài liệu quảng cáo, kiểm tra bảng thông báo và tạo kết nối thay cho con bạn.
Nếu bạn có thắc mắc về việc liệu con bạn có thể được bao gồm trong một chương trình cụ thể hay không, hãy gửi email hoặc gọi cho người liên lạc và hỏi. Có một cơ hội tốt để họ có thể đáp ứng nhu cầu của con bạn. Bạn thậm chí có thể ghi danh cho con mình vào một hoạt động sau giờ học thích hợp trước khi năm học bắt đầu.
7. Chuẩn bị Quần áo, Giày dép và các mặt hàng khác của Con bạn
Nhiều trẻ em có nhu cầu đặc biệt có một thời gian khó khăn nói lời tạm biệt với các vật phẩm cũ và một thời gian khó khăn như nhau làm quen với những điều mới. Quần áo và giày có thể tạo ra các vấn đề cảm giác, và các tập tin đính kèm cảm xúc có thể khó phá vỡ. Càng sớm càng tốt (ít nhất là một vài tuần trước khi bắt đầu đi học), bắt đầu quá trình phân loại thông qua các món đồ cũ và mua quần áo mới và ba lô cho năm học sắp tới. Nếu có thể, hãy yêu cầu sự giúp đỡ của con quý vị trong việc quyết định khi nào một cái gì đó quá nhỏ hoặc "trẻ con" và khiến chúng liên quan đến quá trình mua. Loại bỏ quần áo quá nhỏ từ ngăn kéo của con bạn để anh ta sẽ không bị cám dỗ để mặc chúng. Giúp con quý vị cởi quần áo mới trước khi bắt đầu đi học.
8. Tạo một "Năm học mới" Lịch và Lịch trình cho con của bạn
Hầu hết mọi người ít lo lắng hơn khi họ biết những gì mong đợi; trẻ em có nhu cầu đặc biệt cũng không ngoại lệ. Trong thực tế, nhiều trẻ em có nhu cầu đặc biệt thực sự cần lịch trình để giảm sự lo lắng và chuẩn bị cho quá trình chuyển tiếp. Trong khi một số trường cung cấp lịch trình như vậy cho trẻ em, nhiều trường học không (hoặc làm như vậy bằng lời nói, đó là rất ít giúp đỡ!). Tùy thuộc vào độ tuổi và khả năng của con bạn, bạn sẽ cần phải tạo lịch biểu hàng ngày và lịch để giúp con bạn thích nghi với năm mới và hướng tới các sự kiện, kỳ nghỉ, v.v.
9. Giúp con bạn xem trước năm mới
Con bạn càng biết nhiều về những gì sắp xảy ra tiếp theo, thì cô ấy càng có khả năng xử lý sự lo lắng của mình. Nếu bạn có thể, hãy hỏi giáo viên của con bạn trong vài phút trước khi bắt đầu đi học khi cô ấy có thể gặp con bạn, cho anh ấy xem anh ấy sẽ ngồi ở đâu, giải thích anh ta sẽ mặc áo và bữa trưa của anh ấy ở đâu, v.v. Nếu có thể, hãy đi qua ngày của con bạn với anh ấy, vì vậy anh ấy có ý tưởng về nơi anh ấy sẽ đi, những gì anh ấy sẽ làm, khi anh ta sẽ ăn trưa, và vân vân.
Giúp con của bạn nói rõ bất kỳ câu hỏi nào mà trẻ có thể có (Trường học có khó khăn cho tôi không? Tôi có thể đi nghỉ không?). Giáo viên của con quý vị cần có một danh sách lớp học; bạn có thể muốn xem trước nó với con của bạn và chỉ ra tên của bạn bè. Nếu bạn thấy trẻ em trong danh sách đã gây ra vấn đề cho con bạn trong quá khứ, bạn có thể muốn nói chuyện với giáo viên về điều này (ngoài phiên điều trần của con bạn).
10. Xem trước chương trình học tập của con bạn
Con bạn sẽ học được gì trong năm nay? Hãy xem chương trình giảng dạy của trường của bạn (nó phải trực tuyến) hoặc yêu cầu các viên chức nhà trường chia sẻ giáo trình. Hãy chắc chắn rằng bạn được thông báo, để bạn có thể hỗ trợ con bạn khi cần thiết. Nếu bạn lo ngại rằng một số khía cạnh của chương trình học có vẻ khó khăn, hãy kiểm tra với nhóm của bạn để tìm hiểu xem chúng có ý định đáp ứng nhu cầu của con bạn như thế nào. Bây giờ là thời điểm thích hợp để liên lạc dựa trên những vấn đề này, vì bạn có thể khắc phục vấn đề ngay cả trước khi chúng xuất hiện!
11. Giải quyết các thách thức tiềm ẩn Trước thời hạn
Nếu con bạn chuyển từ trường này sang trường khác, hoặc từ tiểu học đến trung học cơ sở, trẻ có thể có một số thử thách mới để xử lý. Bạn càng biết nhiều về những thách thức này, bạn càng có khả năng giúp đỡ anh ta trước khi có vấn đề nảy sinh. Đây chỉ là một vài thử thách mà bạn có thể muốn giải quyết trong mùa hè thay vì chờ đợi năm học bắt đầu:
- Ổ khóa và tủ khóa : Hầu hết trẻ em có nhu cầu đặc biệt đều có thời gian khó khăn với khóa móc điển hình. Thay vì sử dụng giao diện "chuyển sang phải và trái" điển hình của trường, hãy cân nhắc việc mua một khóa có sử dụng số hoặc nút cuộn. Đây thường là thao tác dễ dàng hơn. Ngoài ra, hãy hỏi trường học nếu con của bạn có thể sử dụng một cubby mở khóa chứ không phải là một thay đồ (đối với các mặt hàng không có giá trị).
- Quần áo phòng tập thể dục và tủ khóa: Một số trường yêu cầu trẻ em giữ quần áo phòng tập thể dục đặc biệt trong tủ khóa ở trường. Nếu đây là trường hợp, hãy đảm bảo con bạn có thể quản lý khóa, buộc giày thể thao và quản lý các đồ thể dục của trẻ. Nếu cần thiết, hãy cân nhắc việc cung cấp cho con của bạn khóa của riêng mình, giày thể thao được bọc nệm và kéo quần soóc thể dục.
- Bài tập dựa trên máy tính: Những ngày này, giáo viên có xu hướng cung cấp bài tập về nhà, văn bản và thậm chí cả điểm qua máy tính. Họ có thể sử dụng phần mềm theo định hướng trường học hoặc một cái gì đó như Google Documents để giao tiếp với sinh viên. Các nhu cầu đặc biệt mà học sinh có thể gặp khó khăn khi biết chính xác cách truy cập mật khẩu, trực tuyến và lưu công việc của mình. Nếu con của bạn đủ lớn cho loại thử thách này, bạn sẽ cần phải làm quen với hệ thống để giúp anh ta.
Một từ từ rất tốt
Đối với những trẻ em có nhu cầu đặc biệt, trường học có thể là một trải nghiệm tuyệt vời và khó khăn. Đôi khi cha mẹ có thể biến những vấn đề tiềm năng xung quanh chỉ bằng cách dự đoán chúng trước khi chúng có thể xảy ra. Có, nó phải là công việc của nhà trường để đảm bảo con bạn có những gì cần thiết để thành công. Nhưng điểm mấu chốt là: không ai quan tâm, hiểu, hoặc ủng hộ con bạn cũng như bạn!