Tên miền trong phát triển con người

Liên quan đến phát triển con người, từ "tên miền" đề cập đến các khía cạnh cụ thể của tăng trưởng và thay đổi. Các lĩnh vực phát triển chính bao gồm cảm xúc xã hội, thể chất , ngôn ngữ và nhận thức.

Trẻ em thường trải nghiệm một sự thay đổi đáng kể và rõ ràng trong một miền tại một thời điểm, vì vậy có vẻ như một miền cụ thể là miền duy nhất gặp phải sự thay đổi phát triển trong một khoảng thời gian cụ thể của cuộc sống.

Trong thực tế, tuy nhiên, thay đổi thường cũng xảy ra trong các lĩnh vực khác nhưng nó xảy ra dần dần và ít nổi bật.

Vật lý

Lĩnh vực vật lý bao gồm sự phát triển của những thay đổi về thể chất, phát triển về kích thước và sức mạnh, và sự phát triển của cả kỹ năng vận động thô và kỹ năng vận động tinh tế. Miền này bao gồm sự phát triển của các giác quan và sử dụng chúng. Phát triển thể chất có thể bị ảnh hưởng bởi dinh dưỡng và bệnh tật.

Nhận thức

Miền này bao gồm phát triển trí tuệ và sáng tạo. Trẻ em phát triển khả năng xử lý suy nghĩ, chú ý, phát triển trí nhớ, hiểu môi trường xung quanh, tạo và thực hiện các kế hoạch và hoàn thành chúng. Sáng tạo cũng được thể hiện. Jean Piaget đã vạch ra 5 giai đoạn phát triển nhận thức: giai đoạn cảm ứng từ sơ sinh đến 2 tuổi, giai đoạn tiền phẫu thuật từ 2 đến 6 tuổi, giai đoạn vận hành cụ thể từ 7 đến 11 tuổi và giai đoạn hoạt động chính thức từ 12 tuổi đến tuổi trưởng thành.

Cảm xúc xã hội

Miền này bao gồm sự phát triển của một đứa trẻ trong việc hiểu và kiểm soát cảm xúc của chúng. Họ cũng xác định những gì người khác đang cảm thấy. Đứa trẻ phát triển sự gắn bó với người khác và học cách tương tác với chúng. Họ phát triển khả năng hợp tác, thể hiện sự đồng cảm và sử dụng lý luận đạo đức.

Trẻ em và thanh thiếu niên phát triển nhiều mối quan hệ, từ cha mẹ và anh chị em cho đồng nghiệp, giáo viên, huấn luyện viên và những người khác trong cộng đồng. Trẻ phát triển kiến ​​thức tự và cách chúng xác định với các nhóm khác nhau. Tính khí bẩm sinh của họ cũng đi vào hoạt động.

Ngôn ngữ

Phát triển ngôn ngữ phụ thuộc vào các miền phát triển khác. Khả năng giao tiếp với những người khác phát triển từ giai đoạn trứng nước. Các khía cạnh của ngôn ngữ bao gồm ngữ âm học (tạo âm thanh của lời nói), cú pháp (ngữ pháp - cách câu được đặt lại với nhau), ngữ nghĩa (ý nghĩa của từ), và thực dụng (giao tiếp trong các tình huống xã hội cả bằng lời nói và không lời). Trẻ em phát triển những khả năng này ở các mức độ khác nhau.

Phát triển tên miền trong Tween Years

Ví dụ, tweens thường chứng minh sự phát triển đáng kể trong lĩnh vực xã hội-cảm xúc như đồng nghiệp trở nên trung tâm hơn với cuộc sống của họ và họ tìm hiểu làm thế nào để thực hiện tình bạn lâu dài . Phụ huynh thường nhận thấy sự gia tăng lớn về kỹ năng xã hội trong thời gian này.

Mặt khác, phát triển ngôn ngữ ít tập trung hơn trong suốt mười hai năm; sự phát triển ngôn ngữ chính, rõ ràng đã xảy ra sớm hơn trong cuộc sống. Tuy nhiên, sự phát triển ngôn ngữ vẫn tiếp tục diễn ra trong suốt mười hai năm.

Ví dụ, tweens có được từ vựng mới và tăng cường tốc độ và hiểu khi đọc.

Tất cả trong tất cả, phát triển trong một số lĩnh vực có thể có vẻ nổi bật hơn trong các giai đoạn cụ thể của cuộc sống, nhưng trẻ em hầu như luôn luôn trải nghiệm một mức độ thay đổi trong tất cả các lĩnh vực. Do đó, phát triển là một quá trình nhiều mặt bao gồm tăng trưởng, hồi quy và thay đổi trong nhiều lĩnh vực khác nhau.

Nguồn:

Berger, Kathleen. Người phát triển qua tuổi thọ. 2008. Phiên bản thứ 7. New York: Đáng giá.