Kỹ năng thao tác liên quan đến việc di chuyển hoặc sử dụng vật thể bằng bàn tay hoặc bàn chân để đạt được mục tiêu hoặc hoàn thành một nhiệm vụ. Đối với kỹ năng vận động tốt , đối tượng đó có thể là bút chì hoặc nút. Đối với kỹ năng vận động thô , đối tượng có thể là thiết bị thể thao hoặc đồ chơi như dơi, banh , vợt hoặc dây nhảy . Những kỹ năng này đôi khi còn được gọi là kỹ năng điều khiển đối tượng.
Các loại kỹ năng thao tác
Trong khu vực tổng động cơ, các kỹ năng này bao gồm:
- Đẩy và kéo (đối tượng có thể là đồ chơi có bánh)
- Nâng
- Nổi bật (chẳng hạn như đong đưa gậy bóng chày hoặc câu lạc bộ gôn để đánh bóng)
- Ném
- Kicking hoặc lăn (một quả bóng)
- Volleying (một quả bóng qua lại cho người khác, hoặc bằng tay hoặc cây vợt)
- Nảy lên
- Bắt
- Dribbling (di chuyển một quả bóng với bàn chân, như trong bóng đá)
Các hoạt động như bút chì truy tìm, xếp chồng tiền xu, và chơi cờ, ngược lại, đòi hỏi kỹ năng vận động tốt.
Khi nào và như thế nào kỹ năng thao tác phát triển
Kỹ năng điều khiển đối tượng khó khăn hơn cho trẻ em để làm chủ bởi vì chúng phức tạp hơn và thách thức hơn các kỹ năng vận động không liên quan đến vật thể. Do đó, chúng phát triển sau các kỹ năng vận động thô khác. Khi trẻ em học kỹ năng thao tác đầu tiên , mục tiêu không hoàn toàn chính xác (đánh bóng ngay tại mục tiêu, ví dụ, hoặc ném nó cho người chơi khác trong trò chơi).
Trước tiên, họ phải học hành động cơ bản - ví dụ, ném một quả bóng — trước khi họ có thể tinh chỉnh nó.
Nếu bạn lo lắng về bất kỳ khía cạnh nào của sự phát triển thể chất của con mình, kể cả nắm vững các kỹ năng lôi cuốn, hãy liên lạc với bác sĩ của mình hoặc chương trình can thiệp sớm của khu học chánh của bạn. Đôi khi nên sử dụng liệu pháp vật lý hoặc nghề nghiệp.
Trò chơi để phát triển kỹ năng thao tác
Để giúp phát triển và tinh chỉnh các kỹ năng này, bạn cũng có thể tham gia với con mình trong các hoạt động như thế này ở nhà:
Trong dòng: Chia một khu vực chơi một nửa với một đường (sử dụng phấn, băng, hoặc một sợi dây nhảy dài để đánh dấu nó). Đặt số lượng đồ mềm như nhau như khăn quàng cổ, vớ cuộn, quả bóng bãi biển hoặc túi đậu nhẹ — ở hai bên của đường kẻ. Cho trẻ em quăng đồ vật qua đường thẳng, lên sàn ở phía đối diện. Sau đó, họ có thể chuyển sang hai bên và ném các vật phẩm trở lại phía bên kia đường sang phía bên kia. Làm cho nó thú vị hơn bằng cách sử dụng thú nhồi bông nhỏ và giả vờ họ đang băng qua một con sông.
Đá nó: Có trẻ em thực hành đá với một quả bóng bãi biển lớn hoặc bóng bọt mềm. Thách thức họ đá với chân ưa thích của họ, sau đó chuyển sang chân khác của họ. Xem nếu họ có thể đá bóng của họ từ một vị trí bạn chọn và nhấn một bức tường; dần dần di chuyển xa hơn từ tường. Bạn cũng có thể giơ dây nhảy và xem họ có thể đá bóng qua nó hay không.
Bowling: Bắt đầu bằng các chân lớn, nhẹ (chẳng hạn như chai soda 2 lít rỗng). Sau đó chuyển sang chai nhựa nhỏ hơn, thêm trọng lượng vào chai lớn hoặc sử dụng bộ bowling cho trẻ em.
Tấn công ban nhạc: Trẻ nhỏ thường thích tập luyện bằng cách đánh trống trên nồi và chảo với thìa hoặc chơi với các nhạc cụ đồ chơi khác.