Khi đào tạo bô đi sai, chẳng hạn như khi trẻ chập chững biết đi lặp lại quần của chúng, cha mẹ có thể vẽ trên một số công cụ để đưa con em mình trở lại đúng hướng. Lấy người mẹ than phiền rằng cô con gái 3 tuổi của cô đã được đào tạo bôt kể từ 18 tháng tuổi với cả tiến bộ và hồi quy . Người mẹ đã viết:
"Cô ấy làm rất tốt ở nhà trẻ không có tai nạn nhưng đang gặp vấn đề ở nhà.
Ngay sau khi tôi đón cô ấy từ nhà trẻ , cô ấy sẽ poop trong xe trên đường về nhà. Vấn đề lớn nhất của chúng tôi, tuy nhiên, là cô từ chối được thay đổi mà không có một sự phù hợp rất lớn . Cô ấy hét lên với tôi trong khi cô ấy đang ở trên bàn thay đồ và kêu lên toàn bộ thời gian. "
Giải pháp
Một phụ huynh trong tình huống này có thể chắc chắn rằng cô gái đứng ở nhà trẻ trước khi đưa cô lên xe. Ngay sau khi phụ huynh đến trường mẫu giáo, cô ấy nên yêu thương con gái mình và sau đó xáo trộn cô ấy vào phòng tắm. Người mẹ nên dành nhiều thời gian cần thiết và cho con gái riêng tư nếu cần. Điều này có thể có nghĩa là định vị một phòng tắm khác trong tòa nhà vì phòng tắm mới tập thể dục thường đầy hoạt động.
Kỹ thuật này là đủ để loại bỏ các tai nạn hàng ngày và chiến đấu mà trẻ chập chững biết đi khi bé cần được làm sạch và thay đổi. Lúc 3 tuổi, cô ấy có khả năng đủ trưởng thành để xử lý một cuộc dọn dẹp.
Phụ huynh nên đảm bảo không làm tất cả công việc mà chỉ giúp đỡ cô ấy khi cô ấy gặp tai nạn. Điều quan trọng là người mẹ phải giữ thái độ riêng của mình về sự kiện được kiểm tra, vì vậy cô gái không cảm thấy những tai nạn này là bất cứ thứ gì khác ngoài một phần cuộc sống bình thường. Các bậc cha mẹ bày tỏ sự giận dữ hoặc cảm xúc tiêu cực khi trẻ em có tai nạn có thể khiến trẻ phản ứng với sự tiêu cực của chúng.
Hành động bình thường và sử dụng kỷ luật
Nếu cha mẹ giữ bình tĩnh của mình và xử lý các tai nạn tình cờ nhưng đứa trẻ vẫn ném một sự phù hợp, lập một thời gian ra có thể là cần thiết. Người mẹ có thể cảnh báo con gái mình rằng nếu cô ấy không hợp tác và cho phép bản thân thay đổi, cô ấy sẽ đi ra ngoài. Người mẹ sau đó nên làm theo nếu đứa trẻ tiếp tục làm cho mọi việc trở nên khó khăn. Khi thời gian chờ kết thúc, phụ huynh nên cho cô cơ hội để xem lại nhiệm vụ trong tầm tay. Cô ấy không phải dọn dẹp một cách hoàn hảo hay hạnh phúc (Ai thích dọn dẹp cái vòng, sau khi tất cả?), Nhưng cô ấy phải làm điều đó.
Gói lên
Trong tình huống này, cha mẹ cần để trẻ em chăm sóc càng nhiều công việc càng tốt. Cha mẹ nên tránh đặt trẻ chập chững biết đi trên bàn thay đổi vì cảm giác này giống như thay tã cho em bé hơn là thời gian dọn dẹp cho trẻ mới biết đi. Thay vào đó, họ nên cố gắng giúp trẻ làm những gì có thể trong phòng tắm trong khi vẫn đứng lên. Phụ huynh có thể giảng dạy, giúp đỡ và, quan trọng nhất là khen ngợi và khích lệ.