Sử dụng đồ chơi để đếm hoặc đếm muỗng thức ăn có thể giúp
Các nhà giáo dục thường bắt đầu dạy các khái niệm đếm cho trẻ em ở lớp mẫu giáo và lớp một , nhưng bạn có thể bắt đầu dạy các kỹ năng toán học của con mình trước đó. Các kỹ năng bạn dạy cho con bạn có thể phục vụ như một nền tảng mà trẻ có thể vẽ khi giáo viên giới thiệu các khái niệm toán học ở trường mẫu giáo.
Dạy trẻ em đếm có thể vui vẻ và dễ dàng bằng cách sử dụng các chiến lược đơn giản sẽ giúp con bạn phát triển sự thích thú cho các con số.
Lợi ích của việc dạy cho trẻ mẫu giáo đếm
Việc dạy trẻ mẫu giáo để đếm sẽ cải thiện sự sẵn sàng của họ cho các khái niệm toán học khác sẽ được dạy trong tương lai, chẳng hạn như cộng và trừ. Khi trẻ được khoảng một tuổi, cha mẹ có thể bắt đầu dạy chúng về các con số và đếm bằng cách tự mình mô hình hóa các kỹ thuật này.
Ví dụ, nói với con bạn bao nhiêu tuổi trong khi giữ đúng số ngón tay. Sau đó yêu cầu anh ta làm như vậy. Nếu con của bạn chưa sẵn sàng để mô hình hóa hành vi này, chỉ cần tiếp tục thỉnh thoảng cho trẻ thấy. Cuối cùng, anh ta sẽ nắm giữ đúng số ngón tay. Khi anh ta nói, "Đúng vậy!"
Hãy nhớ giữ cho các hoạt động giảng dạy này vui vẻ và vô tư. Các đối tượng ở đây là để chứng minh và mô hình các khái niệm cho đến khi con bạn nội tâm hóa chúng và có thể mô hình chúng trở lại. Đẩy hoặc la mắng là không thích hợp, vì chúng sẽ gây ra sự lo lắng cho con bạn và phải tránh.
Trẻ em phát triển ở mức giá của riêng mình, và khi họ đã sẵn sàng, họ sẽ học và trả lời.
Ví dụ về tính toán mô hình
Có rất nhiều cách để mô hình hóa các khái niệm số sớm và đếm. Ví dụ, khi bạn lấy thức ăn trên đĩa của con bạn, hãy đếm to những thìa khi bạn thả chúng lên đĩa.
Khi tô màu, hãy trao cho con một bút chì và nói, "Đây là một bút chì." Cho anh ta hai và nói, "Đây là hai bút chì màu." Trỏ đến các đồ vật trong nhà của bạn và đếm chúng cho con của bạn. Hãy đếm một phần tự nhiên của các tương tác của bạn với con của bạn, và cô ấy thậm chí sẽ không nhận ra cô ấy đang học.
Giữ các bài học ngắn gọn và tìm kiếm cơ hội để lẻn đếm khi có thể mà không làm quá mức. Trẻ mẫu giáo có sự chú ý ngắn kéo dài, vì vậy chỉ cần sáng tạo trong việc tìm kiếm cơ hội mà không cần phải quan tâm đến sự quan tâm của con bạn. Bạn có thể thấy con bạn sẽ muốn đếm với bạn. Khi có thể và an toàn để làm như vậy, hãy cho phép con bạn chạm vào các đồ vật mà bé đang đếm khi bé đếm hoặc khi bạn đếm.
Một lần nữa, hãy nhớ rằng người mẫu là phần quan trọng nhất trong việc giới thiệu các con số cho con bạn, và đừng nản lòng nếu người đó không ngay lập tức nhận nhiệm vụ. Đơn giản chỉ cần tiếp tục mô hình thường xuyên, và con bạn cuối cùng sẽ bắt đầu tìm hiểu và chứng minh sự hiểu biết.
Trong khi tô màu, khi con bạn bắt đầu đếm, bạn có thể yêu cầu bé đặt một vật, chẳng hạn như bút chì, trong tay bạn. Chờ anh ta trả lời. Nếu anh ta không trả lời, hãy lấy một bút chì và nói, "Đây là một bút chì."
Tiếp tục chứng minh định kỳ. Cuối cùng, con bạn sẽ làm những gì bạn đã hỏi và sẽ đặt bút chì trong tay bạn. Sau khi anh ta làm điều này một cách nhất quán, yêu cầu anh ta đặt hai vật thể trong tay bạn. Khi anh ta làm điều này một cách nhất quán, hãy yêu cầu ba và cứ thế.
Khi con bạn thực hiện hoạt động này, bé đang tăng cường kỹ năng đếm và xây dựng các kỹ năng tinh thần cần thiết để học cách thêm vào.
Mô hình đếm cho trẻ lớn hơn
Đối với trẻ em 3 và 4 tuổi, bạn có thể tập đếm với một số đồ chơi phổ biến. Thú nhồi bông, các hạt pop có kích thước nắm tay và các vòng xếp chồng là những đồ chơi tốt để bắt đầu.
Bạn cũng có thể dạy tên màu khi bạn đếm bằng những loại đồ chơi này. Khi làm việc với trẻ 3 hoặc 4 tuổi, điều quan trọng là giữ cho hoạt động vui tươi. Tương tác chơi và thú vị là những khía cạnh quan trọng nhất của việc dạy và học ở những thời đại này. Lén học tập trong những khoảnh khắc có thể dạy được hơn là dạy cho trọng tâm của thời gian chơi.