Cảm ơn Yous có thể đến theo những cách đơn giản
Khen ngợi là một bài học quan trọng để dạy trẻ em quanh năm. Cha mẹ nên làm gì để giúp dạy trẻ cách cư xử tốt, xây dựng nhân vật và thể hiện sự đánh giá cao? Dưới đây là một số mẹo để giúp trẻ biết ơn và cảm ơn một trải nghiệm tích cực và chân thành.
Thảo luận về tầm quan trọng của cảm ơn của bạn
Thảo luận với trẻ em rằng một người thân yêu đã dành thời gian để lựa chọn món quà đặc biệt, mua nó bằng tiền riêng của họ, gói nó, và sau đó gửi nó - trực tiếp hoặc qua thư.
Hỏi họ cách họ biết nếu ai đó thích món quà họ chọn và tại sao một ghi chú đặc biệt được đánh giá cao. Giáo dục họ như là một tầm quan trọng của lưu ý và làm thế nào nó cho phép một người tặng quà biết một món quà đã được nhận và được đánh giá cao.
Cung cấp thẻ tuổi thọ và trợ giúp viết tin nhắn
Đối với những đứa trẻ còn chưa viết, một bức tranh bút chì về sự lựa chọn của đứa trẻ được tạo ra với người tặng quà trong tâm trí có thể được gửi cùng với ghi chú của một phụ huynh nói điều gì đó như thế, "Cindi đã tạo điều này cho bạn. của một con búp bê mới cho sinh nhật của cô ấy. " Các nhà văn vừa chớm nở có thể được cấp các thẻ cảm ơn mà chỉ yêu cầu một đứa trẻ điền vào các khoảng trống nhất định. Trong khi không phải là cá nhân, định dạng này khuyến khích một người trẻ viết một ghi chú chỉ có thể bao gồm lời chào, món quà nhận được và tên, nhưng đó là một khởi đầu tuyệt vời đầu tiên! Trẻ lớn hơn nên tự viết những lời cảm ơn.
Cho phép trẻ em viết thẻ của riêng chúng hoặc sáng tạo theo những cách khác
Trong khi sự sáng tạo được đánh giá cao, không phải tất cả trẻ em đều có thể đưa loại suy nghĩ đó lên giấy và điều tồi tệ nhất là cho lời cảm ơn của bạn nghe như thể nó đến từ bạn!
Trẻ em nên được khuyến khích để nói với một món quà tặng cảm ơn cho món quà được đề cập cụ thể nhưng cũng phải giải thích làm thế nào hoặc tại sao món quà được đánh giá cao đặc biệt.
Nhắc nhở trẻ em rằng đó là suy nghĩ rằng Counts
Tất cả các món quà phải được thừa nhận - ngay cả những món quà không được đánh giá chính xác. Một đứa trẻ nên được dạy rằng nó thực sự là suy nghĩ mà đếm, và ngay cả khi một 12 tuổi là xấu hổ để mở các trò chơi trẻ con Candyland, một cảm ơn bạn là theo thứ tự.
Giải thích cho trẻ rằng trò chơi vẫn được mua để tôn vinh sinh nhật, dịp đặc biệt hoặc cho các ngày lễ. Và, một anh chị em trẻ hơn hoặc một tổ chức từ thiện sẽ thực sự yêu thích trò chơi!
Thảo luận Các tình huống Thẻ bắt buộc ở đâu
Nếu một đứa trẻ cảm ơn một người nào đó trong người khi mở một món quà, một lưu ý cảm ơn là không nhất thiết cần thiết, đặc biệt là khi nó là từ một thành viên của gia đình. Nhưng, họ sẽ hoàn toàn vui mừng khi nhận được một ghi chú giống hệt nhau. Trao đổi quà tặng thường không yêu cầu ghi chú cảm ơn hoặc quà tặng mã thông báo nhỏ cho các nhóm. Một người mẹ yêu cầu tất cả các con của cô viết một lời cảm ơn tới ông già Noel , và giải thích rằng ông sẽ không đến vào năm tới trừ khi sự tôn trọng và đánh giá cao được thể hiện cho những món quà còn lại trong năm nay.
Giải thích tầm quan trọng của việc kịp thời
Có, kịp thời luôn quan trọng khi viết một lời cảm ơn. Một số cha mẹ đã áp dụng thực hành rằng một đồ chơi không thể chơi với hoặc quần áo mòn cho đến khi một lưu ý cảm ơn được viết. Những người khác yêu cầu ghi chú được viết trong một số ngày nhất định. Đừng để ngày biến thành tuần và sau đó ghi chú bị quên ở giữa lịch trình bận rộn của một đứa trẻ.
Suy nghĩ về giá trị giáo dục của việc viết thẻ
Một số giáo viên và nhà cung cấp dịch vụ giữ trẻ có con viết ghi chú cùng với bài học viết.
Một số ý kiến của giáo viên bao gồm viết lời cảm ơn tới phụ huynh để bày tỏ sự cảm kích vì sự hỗ trợ của họ trong năm học hoặc cảm ơn họ đã mang đồ ăn nhẹ hoặc đãi ngộ đến một bữa tiệc đặc biệt. Một nhà cung cấp có các học sinh mẫu giáo của cô viết lời cảm ơn, ghi nhớ mỗi Ngày Valentine cho cha mẹ của họ vì tình yêu của họ. Một giáo viên lớp một có con viết những lời cảm ơn từng tạ ơn.
Mô hình hành vi tốt cho con của bạn
Hãy để trẻ em nhìn thấy bạn viết lời cảm ơn và nghe hoặc đọc những gì bạn đã viết. Cách nào tốt hơn để dạy cách cư xử tốt hơn là bằng cách mô hình hóa hành vi mong đợi.