Nó không phải dễ dàng, nhưng nó cũng có giá trị đầu tư
Cộng đồng bao gồm có nghĩa là những người có tất cả các loại khuyết tật tham gia vào tất cả các loại sự kiện cộng đồng, hoạt động và trò tiêu khiển với sự hỗ trợ mà họ cần để thành công. Trong khi mục tiêu này có vẻ hoàn toàn hợp lý (sau khi tất cả, không phải ai cũng xứng đáng có cơ hội trở thành một phần của cộng đồng mà họ đang sống?) Thực tế là rất khó đạt được.
Chắc chắn, một số cá nhân có nhu cầu đặc biệt làm tốt trong cộng đồng chung. Nhưng những cá nhân đó có xu hướng trở thành những người có các loại khác biệt cụ thể. Và sự bao gồm của họ có xu hướng bị hạn chế đối với một số loại chương trình cộng đồng nhất định.
Một số thách thức để đưa vào có thể được khắc phục bằng một số mẹo và chiến lược đơn giản. Tuy nhiên, những thử thách khác lại mất nhiều thời gian hơn là sửa chữa nhanh chóng. Dưới đây là một số vấn đề mà trẻ em có nhu cầu đặc biệt gặp phải khi họ cố gắng trở nên có giá trị, bao gồm các thành viên của cộng đồng lớn hơn của họ.
Cộng đồng là gì (và tại sao nó khác với trường học)?
Các chương trình của trường là các lớp học giáo dục được cung cấp miễn phí cho tất cả trẻ em Mỹ. Trẻ em từ 3 đến 22 tuổi, theo luật, được cung cấp các hỗ trợ và dịch vụ cần thiết trong các trường công lập của họ. Một đứa trẻ có một thời gian học tập khó khăn trong một lớp học điển hình có thể nhận được chỗ ở của nhiều loại; một số, chẳng hạn như trợ lý 1: 1, có thể khiến học khu tốn khá nhiều tiền.
Phụ huynh tham gia vào việc xây dựng một kế hoạch giáo dục cá nhân hóa , trở thành một thỏa thuận pháp lý và ràng buộc . Nếu khu học chánh không tuân thủ thỏa thuận, phụ huynh có thể đưa học khu đến hòa giải, trọng tài, hoặc thậm chí cả tòa án.
Cộng đồng, ngược lại, là tất cả mọi thứ không phải là trường học. Ở bất kỳ vị trí cụ thể nào, nó có thể bao gồm:
- Tổ chức tôn giáo
- Các địa điểm và chương trình giải trí
- Bảo tàng, vườn thú và trung tâm tự nhiên
- Các tổ chức theo định hướng cộng đồng như Y và Boys and Girls Clubs
- Xã hội và các nhóm khác nhau, từ Boy và Girl Scouts và 4-H cho các nhóm nhảy dân gian và dàn hợp xướng cộng đồng
- Các tổ chức nghệ thuật và văn hóa như nhà hát, phòng hòa nhạc và phòng trưng bày nghệ thuật
- Các chương trình giảng dạy như các trung tâm hoặc phòng khiêu vũ, võ thuật, mỹ thuật, âm nhạc, ngôn ngữ, v.v.
- Diễn đàn, cuộc họp và sự kiện chính trị
Ngoài trường học, luật đòi hỏi chỗ ở trở nên lỏng lẻo hơn và ít được cá nhân hóa hơn nhiều. Có, ADA khởi động và có, hầu hết các địa điểm công cộng đều cung cấp khả năng tiếp cận xe lăn và chữ nổi chữ nổi trên cửa phòng tắm. Nhưng ngoài ra, chỗ ở chủ động nhất là vấn đề lựa chọn, không yêu cầu.
Tại sao là bao gồm nên khó khăn?
Có một số lý do tại sao việc đưa vào thực sự khó khăn trong bối cảnh cộng đồng. Dưới đây là những thách thức hàng đầu:
- Tiền bạc. Bao gồm là đắt tiền. Đối với trẻ em có thử thách thể chất, việc đưa vào có thể yêu cầu thiết bị chuyên dụng và đào tạo cho nhân viên hoặc tình nguyện viên. Đối với trẻ em có những thách thức về cảm xúc, xã hội hoặc trí tuệ, việc đưa vào có thể yêu cầu cả đào tạo và hỗ trợ 1: 1. Không ai trong số đó có giá rẻ, ngay cả khi tình nguyện viên có liên quan ở một mức độ nào đó.
- Tính khả dụng của các tùy chọn tách biệt . Một đứa trẻ nhu cầu đặc biệt có thể không hiểu các quy tắc của bóng chày, vì vậy anh ấy đánh bóng và sau đó đi lang thang. Nó sẽ đòi hỏi rất nhiều nỗ lực trên một phần của tất cả mọi người để làm cho nó có thể cho anh ta để chơi các trò chơi một cách chính xác, vì vậy ông có thể được bao gồm với các đồng nghiệp điển hình của mình. Nó sẽ không được tốt hơn cho anh ta và tất cả những đứa trẻ khác nếu anh ta chỉ tham gia Challenger League , nơi nhu cầu đặc biệt trẻ em được hoan nghênh và cung cấp cho?
- Tùy chọn cha mẹ. Trong khi nó có vẻ như là cha mẹ của nhu cầu đặc biệt trẻ em sẽ thích bao gồm hơn các chương trình tách biệt hoặc các sự kiện như ngày tự kỷ tại vườn thú, đó không phải luôn luôn như vậy. Nhiều phụ huynh cảm thấy rất căng thẳng khi đưa con em mình có nhu cầu đặc biệt đến một sự kiện hoặc chương trình điển hình. Điều gì sẽ xảy ra nếu con họ hành động hay giận dữ? Nếu không có nơi nào để thay tã cho trẻ lớn hơn thì sao? Đối với nhiều bậc cha mẹ, việc tham gia các chương trình và sự kiện đặc biệt cần thiết sẽ dễ dàng và dễ dàng hơn, nơi họ sẽ không bị đánh giá, và nơi mà nhu cầu của con họ sẽ được cung cấp.
- Nhu cầu và Anxieties của 'Mọi người khác'. Có công bằng cho "mọi người khác" phải, ví dụ, chơi trên một đội với một đồng đội không thể đá hoặc đánh một quả bóng là tốt hay như xa như phần còn lại của các cầu thủ? Có phải các thành viên của một hội đoàn tôn giáo phải ngồi qua một dịch vụ trong khi một đứa trẻ đá qua lại và gây ra tiếng ồn không? Thường rất khó để cân bằng nhu cầu của một đứa trẻ nhu cầu đặc biệt với sứ mệnh và nhu cầu của các thành viên cộng đồng khác.
Con bạn đã sẵn sàng để bao gồm chưa?
Sự bao gồm không phù hợp với mọi trẻ em, trong mọi môi trường, tại mọi thời điểm trong sự phát triển của đứa trẻ đó. Như Elaine Hall of the Miracle Project (một chương trình sân khấu dành cho trẻ tự kỷ và những người đồng đẳng điển hình của họ) nói, "Nếu người cần đặc biệt không sẵn sàng cho một môi trường, anh ấy không thuộc về đó."
Làm thế nào để bạn biết nếu con bạn thực sự sẵn sàng để được bao gồm trong bất kỳ thiết lập nhất định? Đây là danh sách kiểm tra ngắn.
- Con bạn có quan tâm đến chương trình hoặc sự kiện được cung cấp không? Bạn, với tư cách là một phụ huynh, có thể nghĩ rằng bóng đá là một môn thể thao tuyệt vời cho con của bạn, hoặc bạn có thể chỉ muốn anh ta tham gia vào các hoạt động thích hợp với tuổi tác. Nhưng, như bà Hall nói, "Nó không phải về giấc mơ của cha mẹ, nó là về giấc mơ của đứa trẻ."
- Con bạn có thể hiểu hoặc tham gia vào hoạt động ở mức độ ý nghĩa không? Ví dụ, nếu con bạn không thể nắm bắt được nội dung của một bộ phim, họ có lẽ không nên ở trong nhà hát.
- Con của bạn có khả năng tuân theo các hướng dẫn hoặc quy tắc bằng lời nói có hoặc không có sự hỗ trợ mà bạn cung cấp không? Nếu con bạn không thể nghe và làm theo hướng dẫn và bạn không thể hoặc không sẵn sàng hỗ trợ để giúp con bạn làm như vậy, thì con của bạn có thể chưa sẵn sàng cho những trải nghiệm cộng đồng nhất định. Các chương trình như học bơi, trinh sát, và các môn thể thao giải trí đều phụ thuộc vào khả năng hiểu và trả lời của trẻ em.
- Hành vi của con bạn có thể làm gián đoạn trải nghiệm của những người khác trong nhóm không? Một số địa điểm, chẳng hạn như sân chơi, là những bộ cân bằng tuyệt vời. Trẻ em có thể ồn ào hoặc ồn ào, nhanh hay chậm, và mọi người có thể đi theo nhịp độ riêng của mình. Nhưng hành vi ồn ào, hung hăng hoặc không kiểm soát được có thể làm hỏng trải nghiệm của người khác, chẳng hạn như một buổi hòa nhạc hoặc một dịch vụ tôn giáo.
- Con của bạn có sức chịu đựng và tập trung để tham gia vào chương trình hoặc hoạt động không? Nhiều chương trình dành cho trẻ em và gia đình đòi hỏi thời gian tập trung và / hoặc hoạt động thể chất và trí tuệ kéo dài. Điều đó có thể khó khăn đối với nhiều trẻ em có nhu cầu đặc biệt, những người có thể cần nhiều thời gian nghỉ giải lao hoặc trải nghiệm ngắn hơn.
Làm thế nào để chuẩn bị cho con của bạn để bao gồm
Con bạn quan tâm đến việc tham gia vào một trải nghiệm cộng đồng. Anh ấy sẵn sàng làm việc với bạn và các thành viên khác trong cộng đồng để đưa công việc vào. Cô ấy có các kỹ năng và khả năng cần thiết cho hoạt động cụ thể mà bạn có trong tâm trí. Tuyệt vời — đó là bước đầu tiên.
Nhưng trong khi địa điểm hoặc chương trình mà bạn quan tâm sẽ phải làm một số công việc để chuẩn bị cho con của bạn (xem phần tiếp theo) thì thực tế là bạn, cha mẹ, để chuẩn bị cho con bạn trước. Đó là bởi vì, trong phần lớn các trường hợp, điều quan trọng hơn đối với bạn là con của bạn được đưa vào hơn là để tổ chức tiếp cận với con bạn. Thật dễ dàng để tổ chức nói không, và đó là công việc của bạn để làm cho nó dễ dàng hơn để nói có.
Bạn có thể bắt đầu bằng cách đưa con bạn vào một chương trình nhu cầu đặc biệt dành riêng để trẻ có thể thích nghi với một địa điểm hoặc hoạt động cụ thể. Tuy nhiên, điều quan trọng cần nhớ là bóng chày "đặc biệt" không giống bóng chày thực sự và những ngày "đặc biệt" ở sở thú có những quy tắc khác nhau từ những ngày bình thường tại sở thú. Điều này có nghĩa là con của bạn có thể cần phải bỏ qua các quy tắc để phù hợp với trải nghiệm điển hình. Cho đến nay, hiếm khi tìm thấy một tổ chức cung cấp các chương trình đặc biệt, các chương trình điển hình và bất kỳ loại chương trình chuyển tiếp nào để giúp trẻ em di chuyển từ người này sang người khác.
May mắn thay, có một số bước đơn giản mà bạn có thể thực hiện để chuẩn bị cho con bạn tham gia vào nhiều loại trải nghiệm cộng đồng khác nhau.
- Bắt đầu bằng cách chia nhỏ hoạt động hoặc trải nghiệm thành các bước nhỏ. FIRST, bạn đến rạp chiếu phim. TIẾP THEO, bạn mua vé. NEXT, bạn mua nhượng bộ. TIẾP THEO, bạn tìm thấy thính phòng cụ thể của bạn. TIẾP THEO, bạn chọn chỗ ngồi của mình. TIẾP THEO, bạn ngồi yên lặng, thưởng thức món ăn của bạn và xem phim.
- Nếu nó hữu ích cho con bạn, hãy tạo một biểu đồ trực quan hiển thị các bước liên quan. Lý tưởng nhất là chụp ảnh địa điểm thực tế bạn sẽ đến, vì vậy con bạn sẽ nhận ra nó khi cô ấy nhìn thấy nó. Sử dụng những bức ảnh đó để tạo ra một câu chuyện xã hội trực quan giải thích điều gì sẽ xảy ra và những lựa chọn của con bạn là gì. Ví dụ: "Chúng tôi sẽ đi đến quầy nhượng quyền. Tôi có thể chọn bỏng ngô hoặc kẹo cho bữa ăn nhẹ của mình".
- Cân nhắc thực hành các kỹ năng nhất định ở nhà. Ví dụ, bạn có thể muốn thực hành đặt hàng một bữa ăn nhẹ, tặng vé cho một người bán vé, hoặc thậm chí ngồi yên lặng trên ghế khi đang xem một bộ phim.
- Sắp xếp với các địa điểm đến thăm trước thời hạn. Bạn có thể cần phải làm điều này nhiều lần, tùy thuộc vào nhu cầu của con bạn. Sử dụng rạp chiếu phim làm ví dụ, bạn có thể cần phải giới hạn chuyến thăm đầu tiên của bạn đến sảnh, nơi các điểm tham quan và mùi có thể bị áp đảo và mất tập trung. Trong chuyến thăm tiếp theo của bạn, bạn có thể cần phải đi bộ đến một khán phòng trống và chọn một chỗ ngồi. Chuyến thăm thứ ba của bạn có thể liên quan đến việc ngồi qua các bản xem trước và sau đó rời đi. Quá trình này có thể mất thời gian, vì vậy hãy kiên nhẫn và hỗ trợ. Về lâu dài, con bạn sẽ có những kỹ năng cần thiết để tận hưởng trọn đời của những bộ phim đầu tiên!
- Có lẽ quan trọng nhất, luôn luôn có một kế hoạch B. Điều gì sẽ xảy ra nếu nhà hát là ra khỏi skittles vào ngày lớn? Điều gì sẽ xảy ra nếu ai đó ngồi trước mặt con bạn để cô ấy không thể nhìn thấy? Điều gì sẽ xảy ra nếu trải nghiệm thực sự quá nhiều đối với con của bạn? Biết các lựa chọn là gì, có kế hoạch và chia sẻ nó với con của bạn và bất kỳ ai khác ở bên bạn. Nếu cần thiết, thực hành Kế hoạch B trước thời hạn.
Rõ ràng, quá trình này là chậm và tốn thời gian. Nó cũng có thể bực bội, đặc biệt là nếu con bạn không nắm bắt ngay lập tức hoặc không thể xử lý ngay những thách thức. Điều quan trọng là để giữ cho đôi mắt của bạn trên các giải thưởng: một người lớn với các kỹ năng để tham gia vào một cuộc sống đầy đủ, phong phú!
> Nguồn:
> Phỏng vấn Elaine Hall, Người sáng lập và Giám đốc Dự án The Miracle. Tháng 10 năm 2017.