Tại sao trẻ em Tattle và những gì bạn có thể làm về nó

Làm thế nào để giúp con bạn ngăn chặn thói quen khó chịu này và học cách kể và chống đối

Tattling là một hành vi gây phiền nhiễu nhưng khá phổ biến ở trẻ em tuổi đi học. Trẻ em có thể trêu chọc bạn học ở trường hoặc trên anh chị em hoặc bạn bè ở nhà. Họ thậm chí có thể nói về cha mẹ hoặc người lớn khác.

Cách tốt nhất để ngăn cản tattling trong con của bạn là lần đầu tiên hiểu tại sao cô ấy hành động như một người cung cấp thông tin trước khi bạn tránh xa hành vi này.

Nếu cô ấy gặp rắc rối với một anh chị em không chia sẻ, ví dụ, bạn có thể dạy cô ấy cách tìm cách khác để giải quyết xung đột. Nếu cô ấy nói với những người khác để có được sự chú ý, bạn có thể giúp cô ấy hiểu làm thế nào cô ấy có thể làm tổn thương mọi người bằng cách tattling và chỉ đạo cô ấy đối với hành vi xây dựng hơn.

Điều đó nói rằng, trẻ em nên được dạy để luôn luôn nói lên khi ai đó đang bị tổn thương hoặc đang gặp nguy hiểm. Vì điều quan trọng là trẻ học cách nói với người lớn về hành vi có hại như bắt nạt về thể chất hoặc tình cảm, cha mẹ cũng cần phải biết cách dạy trẻ cách phân biệt giữa nói và đánh nhau.

Tattling là gì?

Tattling là hành động báo cáo về hành vi hoặc hành động vi phạm của ai đó, thường là để khiến người đó gặp rắc rối. Nhưng nếu một đứa trẻ nói với cha mẹ hoặc người lớn khác về một cái gì đó đang làm tổn thương ai đó hoặc có thể gây hại, điều đó không phải là tattling - đó là giúp đỡ một ai đó hoặc ngăn chặn một người nào đó bị tổn thương.

Tại sao trẻ em Tattle

Trẻ em có thể nghỉ mát để tattling vì lý do khác nhau. Đối với một điều, trẻ em tuổi đi học đang tìm hiểu thêm về các quy tắc và ý nghĩa của việc phá vỡ chúng. Họ đang phát triển đạo đức, tìm ra sự khác biệt giữa đúng và sai, và nhấn mạnh vào sự công bằng. Vì vậy, khi họ thấy ai đó làm điều gì đó mà họ không phải làm, họ có thể cảm thấy bị ép buộc phải nói với họ.

Trẻ em cũng có thể khóc vì họ muốn có mặt tốt của cha mẹ hoặc giáo viên và bởi vì họ nghĩ rằng có thể có phần thưởng vì họ không làm điều xấu mà anh chị em hoặc bạn cùng lớp của họ đang làm. Họ cũng có thể được thúc đẩy bởi sự ghen tuông, chẳng hạn như giữa anh chị em chiến đấu . Trong những tình huống đó, một đứa trẻ có thể trêu chọc để có được lợi thế hơn anh trai hoặc em gái của mình.

Trẻ nhỏ cũng thiếu các công cụ để thương lượng và quản lý xung đột. Một đứa trẻ cảm thấy như anh trai của cô không công bằng với cô ấy sẽ cần sự giúp đỡ của bạn không can thiệp mỗi khi họ có một vấn đề nhưng để cho họ thấy làm thế nào để có được cùng yêu thương anh chị em .

Làm thế nào để khuyến khích Tattling

Bạn có thể lôi kéo sự quyến rũ bằng cách nhẹ nhàng khuyến khích con bạn suy nghĩ về những hậu quả của hành động của mình. Hỏi con bạn, bạn sẽ cảm thấy thế nào nếu bạn làm điều gì đó, có lẽ do tai nạn hoặc không có ý nghĩa để phá vỡ các quy tắc, và ai đó đã nói với anh ấy? Anh ấy có cảm thấy buồn không? Buồn? Xấu hổ? Bị phản bội? Anh ấy sẽ cảm thấy tốt hay anh ấy sẽ cảm thấy tồi tệ?

Bằng cách gợi ý cho con bạn rằng anh ấy nghĩ về cảm giác của người mà anh ta đã tranh luận, bạn không chỉ dạy con bạn tại sao việc đấu tranh có thể gây tổn thương mà còn nuôi dưỡng sự đồng cảm trong con bạn.

Một cách hiệu quả khác để ngăn cản chiến đấu là bằng cách cho con bạn một số công cụ để giúp bé học cách tự giải quyết một số vấn đề.

Nếu anh ta có vấn đề với một người bạn cùng lớp, những người sẽ không chia sẻ, hãy bảo anh ấy cố gắng đàm phán và thay phiên nhau khi có thể. Nếu anh ta chiến đấu với một anh trai hay chị gái trêu chọc anh ta hoặc làm tổn thương cảm xúc của anh ta, hãy dạy anh ta lịch sự nhưng kiên quyết tôn trọng và sau đó chắc chắn rằng bạn hướng dẫn anh chị em về một mối quan hệ anh em tích cực. Thay vì bước vào mỗi lần con bạn đánh nhau, hãy hướng dẫn con bạn tìm ra cách để làm việc thông qua các xung đột và giúp cải thiện tình hình cho con bạn ở mức độ tổng quát hơn.

Hãy chắc chắn để tránh thưởng cho con của bạn để tattling vào một người nào đó bằng cách liên tục trừng phạt người - anh chị em, bạn cùng chơi, hoặc người khác - để làm điều gì đó sai trái.

Điều này sẽ chỉ khuyến khích con bạn tiếp tục chiến đấu.

Cuối cùng, hãy cố gắng nhìn thấy mặt tích cực của sự thôi thúc của con bạn là màn hình của bộ phận ngắt quy tắc. Biết những gì người khác nên và không nên làm có nghĩa là con bạn đang học các quy tắc, và tattling là cách của mình nói rằng ông biết những gì là đúng và những gì là sai.

Làm thế nào để dạy trẻ em khi họ nên nói - Tattling vs Telling

Tuy nhiên, có những lúc trẻ em nên nói với người lớn về điều gì đó đang xảy ra - khi nói sẽ giúp ai đó (kể cả bản thân mình) bị tổn thương, sẽ giúp đỡ ai đó đang gặp nguy hiểm, hoặc sẽ ngăn ai đó cố ý phá hoại hoặc gây tổn thương. ( Bắt nạt là một ví dụ đặc biệt quan trọng về điều mà trẻ em nên báo cáo, cho dù điều đó xảy ra với cá nhân hay họ đã chứng kiến ​​một người khác bị bắt nạt. Nói chuyện với con bạn về những gì bắt nạt và thực hiện các bước để ngăn chặn nó càng sớm càng tốt.)

Hãy dạy cho con bạn suy nghĩ trước khi nói và cân nhắc các yếu tố như liệu người mà bé sắp nói có đang làm gì đó để làm hại người khác hoặc bản thân hoặc làm điều gì sai trái một cách tình cờ hay không. Yêu cầu con bạn tự hỏi mình liệu cô ấy có cố tự khắc phục sự cố trước khi cô ấy đến giúp bạn hay không. Và hầu hết tất cả, yêu cầu cô tự hỏi mình liệu việc nói sẽ giúp ai đó được an toàn hoặc sẽ chỉ nhận được một ai đó - người mà cô ấy đang tattling - gặp rắc rối.

Và kiên nhẫn. Nó thường có thể rất khó khăn cho trẻ nhỏ để phân biệt giữa một tình huống nguy hiểm và một trong đó không phải là. Khi cô ấy đến với bạn, hãy để cô ấy chú ý và hiểu biết tích cực. Cho phép phòng cho những sai lầm và tiếp tục củng cố thông điệp rằng điều quan trọng là một người tốt bụng và ân cần, và luôn cố gắng giúp đỡ, thay vì gây tổn thương.