Bạn biết rằng cái nhìn của sự ngạc nhiên và niềm vui mà trẻ em có được trên khuôn mặt của họ khi họ nghe ai đó đọc cho họ một câu chuyện? Các trường học trên toàn quốc đang mang lại tình nguyện viên để châm ngòi cho trẻ em theo cách này. Nếu bạn là một phụ huynh muốn tham gia nhiều hơn vào trường của con bạn hoặc chỉ đơn giản là tận hưởng thời gian với trẻ em, là một tình nguyện viên đọc sách có thể là một cách tuyệt vời để giúp hỗ trợ thế hệ độc giả sắp tới.
Đọc tiếp để tìm hiểu thêm về những gì đọc tình nguyện viên và làm thế nào bạn có thể trở thành một mình.
Những gì đọc tình nguyện viên làm
Đọc tình nguyện viên làm việc với trẻ em tuổi đi học tiểu học để thúc đẩy việc đọc . Họ có thể đọc sách cho trẻ em, nghe trẻ em đọc lớn tiếng, hoặc phân phát sách cho các em học sinh. Đọc tình nguyện viên thúc đẩy hoạt động đọc, thay vì tập trung vào việc dạy các kỹ năng đọc .
Đọc tình nguyện viên có thể đọc cho cả lớp trẻ em, cho một nhóm nhỏ, hoặc được chỉ định một đứa trẻ để đọc một đối một. Đọc tình nguyện viên có thể làm việc với các chương trình được cung cấp bởi các trường học, các chương trình sau giờ học, hoặc các thư viện công cộng.
Thời gian đọc tình nguyện viên dành cho người đọc mới cung cấp sự khuyến khích trong khi học đọc. Học một kỹ năng mới cần có thời gian và kiên nhẫn. Có sự hỗ trợ từ người khác có thể giúp giữ cho sự quan tâm của trẻ mạnh mẽ trong khi học đọc.
Ai có thể trở thành một tình nguyện viên đọc
Hầu như bất cứ ai biết cách đọc có thể là một tình nguyện viên đọc sách.
Học sinh trung học, sinh viên đại học, cha mẹ, ông bà, thành viên dịch vụ quân sự, và nhân viên cảnh sát chỉ là mẫu của những người trở thành tình nguyện viên đọc sách.
Có khả năng đọc và mong muốn dành thời gian truyền cảm hứng cho trẻ em đọc là những kỹ năng duy nhất cần thiết để trở thành một tình nguyện viên đọc sách thành công.
Nhiều chương trình và trường học yêu cầu các tình nguyện viên phải vượt qua kiểm tra lý lịch an toàn cơ bản.
Những vị trí này thường đòi hỏi rất ít thời gian chuẩn bị bên ngoài trong khi sử dụng các kỹ năng thông thường để có thể đọc to. Các tình nguyện viên từ các học sinh trung học đang tìm kiếm để hoàn thành giờ dự án dịch vụ cộng đồng, phụ huynh làm việc tận hưởng thời gian với trẻ em, và thậm chí ông bà, những người muốn hỗ trợ các trường học địa phương của họ.
Cam kết bắt buộc
Có nhiều chương trình khác nhau được cung cấp bởi các cộng đồng khác nhau. Nói chung, có một khóa đào tạo ngắn một lần và sau đó tình nguyện viên sẽ gặp gỡ với trẻ em mỗi tuần một lần trong tối đa một giờ.
Lượng thời gian ngắn mỗi tuần có thể cung cấp một cơ hội dễ dàng để tình nguyện cho các cá nhân bận rộn với lịch trình thường xuyên. Các chương trình đọc tình nguyện làm việc tốt nhất khi các em biết về người đọc tình nguyện viên. Trong khi cam kết mỗi tuần là nhỏ, tốt nhất là nếu độc giả tình nguyện có thể cam kết trong một khoảng thời gian hoàn chỉnh như toàn bộ năm học hoặc một chương trình mùa hè đầy đủ.
Đọc tình nguyện viên thực sự tạo sự khác biệt
Một số nghiên cứu giáo dục hỗ trợ ý tưởng rằng những đứa trẻ tham gia vào các chương trình với tình nguyện viên đọc sách người lớn cải thiện thành công của trường.
Năm 1998, nhà nghiên cứu Sara Rimm-Kaufmann phát hiện ra rằng các học sinh lớp 1 tham gia vào một chương trình với một tình nguyện viên đọc sách ba lần một tuần có khả năng nhận biết và đọc thư tốt hơn các học sinh lớp đầu tiên không tham gia vào các nhóm như vậy.
Các nghiên cứu khác kể từ thời điểm đó cũng đã cho thấy các chương trình tình nguyện đọc sách dành cho người lớn để hỗ trợ người đọc sớm. Một nghiên cứu năm 2006 của Brian Volkmann cho thấy rằng trẻ em đã được đọc bởi các tình nguyện viên trưởng thành đã được cải thiện đi học, đó là một yếu tố dự báo chính của tỷ lệ tốt nghiệp trung học.
Năm 2000, Viện nghiên cứu Eugene phát hiện rằng học sinh lớp năm đã từng tham gia chương trình "SMART", một chương trình dạy chữ tình nguyện dành cho người lớn, có khả năng đạt điểm số cao hơn 60% trong các bài kiểm tra tiêu chuẩn hóa.
Chương trình đã tiếp tục hiển thị kết quả, với kết quả từ các cuộc điều tra tự nguyện cho thấy một loạt các cải thiện về đọc.
Lợi ích cho các tình nguyện viên
Các thành viên cộng đồng tình nguyện trong các trường học có thể gặt hái được nhiều lợi ích từ việc mở rộng mạng lưới cá nhân của họ để thêm các kỹ năng có giá trị vào hồ sơ của họ. Đọc tình nguyện viên cũng tận hưởng thời gian đặc biệt mà họ nhận được để chi tiêu với trẻ nhỏ. Nhiều tình nguyện viên có những câu chuyện ấm lòng để chia sẻ về những đứa trẻ mà họ đọc. Các tình nguyện viên biết rằng họ là những đứa trẻ đầy cảm hứng với một chiến lược giáo dục đã được chứng minh.
Đăng ký để trở thành một tình nguyện viên đọc
Trong khi các chương trình đọc được phổ biến khắp các cộng đồng trên toàn nước Mỹ, thì tổ chức nào quản lý các chương trình sẽ khác nhau ở các cộng đồng khác nhau.
Hai nơi phổ biến nhất nơi có các chương trình đối tác đọc là các trường tiểu học công lập và thư viện công cộng. United Way địa phương của bạn cũng có thể biết về một chương trình đọc tình nguyện viên. Hãy liên hệ với những địa điểm này để xem họ có chương trình hay không hoặc liệu họ có thể kết nối bạn với một chương trình đọc trong cộng đồng của bạn hay không. Thời gian tốt nhất để đăng ký là vào đầu năm học, hoặc đầu mùa hè.
Nếu không có chương trình đọc tình nguyện viên trong cộng đồng của bạn, vui lòng cho các trường học, giáo viên hoặc thư viện địa phương biết rằng bạn quan tâm đến hoạt động tình nguyện theo cách này. Nó không phải là luôn luôn cần thiết để tình nguyện thông qua một chương trình thành lập.
Vượt ra ngoài là một tình nguyện viên đọc
Nếu bạn có nhiều thời gian, năng lượng và kỹ năng để hỗ trợ việc đọc viết của trẻ em, bạn có thể muốn vượt ra ngoài việc trở thành một tình nguyện viên đọc sách. Những cách khác để các tổ chức tình nguyện làm việc để hỗ trợ việc đọc viết bao gồm:
- Hosting ổ đĩa và quà tặng
- Tổ chức các tình nguyện viên khác
- Cung cấp đào tạo cho tình nguyện viên mới
- Tạo và phân phối thông tin về các cách mà phụ huynh có thể hỗ trợ việc đọc ở nhà
- Cung cấp dạy kèm cho trẻ lớn hơn và người lớn tìm cách cải thiện kỹ năng đọc
Đọc sách là một kỹ năng quan trọng rất quan trọng đối với sự thành công ở trường. Các độc giả tình nguyện chứng minh rằng việc đọc có thể vui vẻ và thú vị. Bằng cách đọc to một đứa trẻ, bạn chỉ cho họ những gì đọc là như thế nào. Bằng cách dành thời gian của bạn để tình nguyện, bạn đang hiển thị với hành động của bạn làm thế nào quan trọng là tất cả mọi người để học đọc.
> Nguồn:
> Baker, Scott, Russell Gersten và Thomas Keating. "Khi ít tháng có thể nhiều hơn: Một đánh giá theo chiều dọc 2 năm của một chương trình dạy kèm tình nguyện đòi hỏi đào tạo tối thiểu." Đọc nghiên cứu hàng quý 35,4 (2000): 494-519. Web.
> Rimm-Kaufman, Sara E., et al. "Hiệu quả của việc dạy kèm tình nguyện dành cho người lớn khi đọc trong số những trẻ em hạng nhất" có nguy cơ "." Đọc nghiên cứu và hướng dẫn , vol. 38, không. 2, 1999, tr. 143
> "Mô hình đã được chứng minh của SMART có kết quả chương trình tích cực trong việc đọc." Bắt đầu tạo một trình đọc ngay hôm nay . SMART, Web.
> Volkmann, Brian và Lynn Bye. "Cải thiện sự tham dự của học sinh thông qua các đối tác đọc tình nguyện dành cho người lớn." Trẻ em & Trường học , vol. 28, không. 3, 2006, tr. 145