Biết những gì cần hỏi tại Hội thảo Phụ huynh / Giáo viên tiếp theo của bạn
Khi bạn nghĩ về những gì con bạn làm vào một ngày mầm non điển hình - vẽ tranh, chơi ca hát, đọc sách, ăn đồ ăn nhẹ - bạn có thể thắc mắc tại sao giáo viên mầm non của con bạn đang tổ chức các buổi họp phụ huynh / giáo viên.
"Cái gì," bạn có thể tự hỏi, "chúng ta có thể ở đó để nói về điều đó? Con tôi không thể tô màu trong các dòng được không?" Mặc dù điều đó có thể xảy ra hoặc có thể không xảy ra, các cuộc hội thảo của phụ huynh / giáo viên thực sự là một phần cực kỳ quan trọng trong trải nghiệm mầm non của con quý vị.
Tầm quan trọng của Hội nghị phụ huynh / giáo viên
Khi bạn gặp giáo viên mầm non của con bạn, bạn sẽ học được rất nhiều về bé, từ những điểm mạnh và điểm yếu đến những thứ yêu thích của mình để chơi và cách anh ấy thực sự tương tác với những đứa trẻ khác. Bao giờ tự hỏi những gì thực sự diễn ra trong một lớp học mầm non? Đây là cơ hội của bạn để tìm hiểu! Hãy suy nghĩ về một hội nghị phụ huynh / giáo viên mầm non như mắt và tai của bạn vào một thế giới mà bạn không phải lúc nào cũng là một phần của.
Chuẩn bị cho một buổi họp phụ huynh / giáo viên
Vì vậy, bây giờ bạn biết tầm quan trọng của các loại cuộc họp, bạn có một số bài tập về nhà để làm. Dưới đây là cách chuẩn bị sẵn sàng cũng như danh sách các câu hỏi mà bạn có thể cân nhắc khi hỏi giáo viên của con mình.
- Được chuẩn bị. Trước khi bạn đi vào hội nghị phụ huynh / giáo viên của con bạn, hãy viết ra một danh sách các câu hỏi và mối quan tâm mà bạn có thể có, cho dù họ là học tập, xã hội, hoặc với một sự cố cụ thể có thể xảy ra trong lớp học. Đó cũng là một ý kiến hay, để nói chuyện nhanh với con bạn. Cô ấy có thích trường mầm non không? Phần yêu thích của cô ấy là gì? Cô ấy không thích gì? Viết mọi thứ xuống để bạn không quên. Đây là một cơ hội tuyệt vời để có được một thời gian trực tiếp với giáo viên của con bạn, những người sẽ chỉ tập trung vào đứa trẻ của bạn để bạn không muốn bỏ lỡ. Mang theo bút và giấy với bạn, vì vậy bạn có thể ghi chú khi trò chuyện.
- Mở mang tâm trí. Mọi người đều muốn nghe những điều tốt đẹp về con của họ, nhưng thực tế là, mọi đứa trẻ đều không hoàn hảo. Nếu giáo viên của con bạn đề cập đến điều gì đó có thể là vấn đề - dù đó là vấn đề hành vi hay thậm chí điều mà giáo viên cho là chậm trễ hoặc chậm phát triển khác, hãy lắng nghe những gì cô ấy nói và sau đó bắt đầu làm việc cùng nhau với kế hoạch hành động. Nếu bạn cần thời gian để suy nghĩ, hãy nói như vậy và xem giáo viên có sẵn vào lúc khác không. Hãy nhớ mục tiêu chung là giúp con quý vị thành công và một giáo viên mầm non có thể đóng một vai trò lớn trong đó.
- Nhận chi tiết cụ thể. Nếu giáo viên đề cập rằng con bạn gặp khó khăn khi giao tiếp trong lớp học, hãy yêu cầu bé cung cấp cho bạn các chi tiết cụ thể. Bạn sẽ hiểu rõ hơn về những gì đang diễn ra và có thể cung cấp một số thông tin chi tiết cơ bản nếu cô ấy có thể cung cấp cho bạn các sự cố chi tiết. Ví dụ, nếu con của bạn đã đẩy một người bạn cùng lớp vào Thứ Tư tuần trước, bạn có thể nhớ lại đêm trước khi đi ngủ sau đó và rất cáu kỉnh khi thức dậy vào buổi sáng.
- Cung cấp chi tiết cụ thể. Giao tiếp thực sự là một con đường hai chiều và điều đó không bao giờ tốt hơn ở đây. Nếu có điều gì đó đang xảy ra ở nhà - sự ra đời của một anh chị em mới , di chuyển, ly dị, một cái chết trong gia đình - chắc chắn cho giáo viên biết điều gì đang xảy ra. Và đó là sự thật cho dù bạn đang ở giữa một hội nghị giáo viên hay không. Ngay cả khi con bạn cư xử tốt ở nhà, các sự kiện trong cuộc sống như thế này chắc chắn có thể ảnh hưởng đến hành vi của trẻ.
- Hãy lên kế hoạch trò chơi. Vào cuối cuộc họp, hãy chắc chắn rằng bạn biết các bước tiếp theo là gì (nếu có) và cách tốt nhất để liên hệ với giáo viên của con bạn là - điện thoại, email, sau giờ học, v.v. bạn biết thêm thông tin, tìm hiểu khi nào cô ấy sẽ có nó cho bạn và khi bạn có thể và nên theo dõi.
Năm câu hỏi cho giáo viên mầm non của con quý vị
Có khả năng hầu hết các mối quan tâm hoặc câu hỏi của bạn sẽ được trả lời trong chính hội nghị, nhưng nếu giáo viên muốn biết liệu bạn có giải quyết bất kỳ điều gì khác không, hãy cân nhắc hỏi những câu hỏi sau:
- Con tôi như thế nào trong lớp học?
- Điểm mạnh và điểm yếu của con tôi là gì? Theo dõi: Tôi có thể làm gì ở nhà để giúp làm việc trên bất kỳ lĩnh vực nào cần tăng cường?
- Bạn có nhận thấy bất kỳ vấn đề nào với sự phát triển của con tôi đối với tuổi của họ không?
- Con tôi tương tác với những đứa trẻ khác như thế nào?
- Con tôi sẽ học được gì trong năm nay?