Luật tiểu bang khác nhau về mức độ kiểm soát mà phụ huynh có
Cha mẹ của cặp song sinh cuối cùng sẽ phải đối mặt với cùng một tình trạng khó khăn mà mỗi phụ huynh có nhiều sinh, cụ thể là liệu một trường học sẽ cho phép cặp song sinh của họ tham dự lớp học với nhau . Đây là một vấn đề bị tính tình cảm mà thường có thể phân chia cha mẹ và giáo viên như nhau.
Ưu và khuyết điểm của việc học cùng nhau
Một mặt, cha mẹ hiểu được mối quan hệ độc đáo mà nhiều cặp song sinh có và mong muốn tránh được những chấn thương của sự tách biệt , đặc biệt là trong những năm học đầu.
Họ lập luận rằng việc học cặp song sinh cùng nhau cho phép họ trải nghiệm cùng một giáo viên và phong cách giảng dạy mà không có một trải nghiệm "tốt hơn" hay "vui hơn" so với người khác.
Những người khác, trong khi đó, cho rằng tách cặp song sinh cho phép họ phát triển lợi ích riêng của họ và tránh so sánh những người có thể làm "tốt hơn" hoặc "tồi tệ" hơn người kia. Hơn nữa, một số nhà giáo dục khẳng định rằng trẻ em sẽ có thể tự rút ra kết luận của mình hơn là đưa ra quyết định "nhóm".
Cha mẹ Báo chí về những thay đổi trong Luật tiểu bang
Trong những năm gần đây, cha mẹ của cặp song sinh hoặc bội số đã bắt đầu tìm kiếm kiểm soát lớn hơn trong việc quyết định những gì tốt nhất cho con cái của họ hơn là cho phép các trường học để làm điều này cho họ. Để kết thúc này, những người ủng hộ đã bắt đầu nhấn cho những thay đổi trong luật tiểu bang để cung cấp cho cha mẹ một số mức độ kiểm soát đối với việc sắp xếp lớp học.
Tiểu bang đầu tiên ban hành các biện pháp bảo vệ như vậy là Minnesota với việc thông qua Điều lệ 102A.38 của Bộ Luật Giáo dục Tiểu bang.
Quy chế, được Thống đốc Tim Pawlenty ký vào năm 2005, cho phép cha mẹ có quyền yêu cầu cặp song sinh của họ được đặt trong cùng một lớp học hoặc riêng biệt nếu họ cùng lớp. Trong khi hội đồng nhà trường vẫn có cuộc gọi cuối cùng (dựa trên ý kiến của hiệu trưởng trường), mục đích của luật pháp là cho phép việc này trừ khi nó bị coi là gây rối cho nhà trường.
Để đáp ứng với luật pháp Minnesota, những người ủng hộ như Kathy Dolans của Queens, New York đã bắt đầu thúc đẩy các luật tương tự ở chính quốc gia của họ.
Dolans, một người mẹ của cặp song sinh, đã gặp phải sự từ chối yêu cầu của chính mình vào năm 2004 khi cô được thông báo rằng sự tách biệt của các bé trai năm tuổi của cô là "chính sách mẫu giáo". Với sự hỗ trợ từ bác sĩ nhi khoa của mình và bằng chứng từ nhà nghiên cứu sinh đôi Nancy Segal, Dolans cuối cùng cũng có thể giành được sự chấp thuận, chỉ để đối mặt với sự kháng cự một năm sau đó khi con trai cô học lớp một.
Đáp lại, Dolans đã phát động một chiến dịch quốc gia kêu gọi bảo vệ liên bang các quyền của cha mẹ với sự hỗ trợ của Tổ chức các bà mẹ sinh đôi tổ chức phi lợi nhuận và Hội nghiên cứu sinh đôi quốc tế phi lợi nhuận. Hóa đơn song sinh hiện đang chờ cơ quan lập pháp tiểu bang New York xem xét.
Hành động tương tự đã được thực hiện bởi cặp song sinh Wendy Wortham và Cindy Daniels người ép cho pháp luật tương tự ở Texas, dẫn đến việc thông qua House Bill 314 trong năm 2007.
Kỳ với luật Twins
Hiện tại, 14 tiểu bang có luật song sinh về sách, trong khi không ít hơn 11 tiểu bang khác có các hóa đơn pháp lý đang chờ giải quyết hoặc được tài trợ đang chờ xem xét. Danh sách các tiểu bang có luật được ban hành là:
- Florida
- Georgia
- Illinois (chỉ dành cho phụ huynh)
- Louisiana
- Massachusetts
- Mississippi
- Minnesota
- Mới Hampshire
- Áo mới
- Oklahoma (chỉ dành cho phụ huynh)
- Pennsylvania
- Tennessee
- Texas
- Virginia